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怎樣找準(zhǔn)你的職業(yè)路線1. 找到自己的優(yōu)勢(shì) 1.1 什么是職業(yè)優(yōu)勢(shì) 職業(yè)優(yōu)勢(shì)相當(dāng)于“護(hù)城河”煤墙，圍繞優(yōu)勢(shì)去建立專業(yè)能力的壁壘。職業(yè)優(yōu)勢(shì)的直觀表現(xiàn)就是我擅長(zhǎng)做什么事情宪拥，我干什么事情能比別人干的好仿野。職業(yè)...
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Day 130 優(yōu)勢(shì)
今天開始抽時(shí)間把我的優(yōu)勢(shì)大學(xué)學(xué)籍卡的課程學(xué)一學(xué)，根據(jù)測(cè)評(píng)她君，我的四大優(yōu)勢(shì)依次是： 學(xué)習(xí)力 目標(biāo)力 驅(qū)動(dòng)力 引領(lǐng)力 先學(xué)了學(xué)習(xí)力的分析脚作，發(fā)現(xiàn)自己是屬于“書本學(xué)習(xí)者”，另外兩種是人...
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??工科女文青 <br>??愛讀書愛旅行愛臭美<br><br><br><br>
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今天的收獲
今天下午麒嘉老師的分享有一點(diǎn)觸動(dòng)到了我，就是要做自己的人脈計(jì)劃書桨螺。 人脈計(jì)劃書倒并不是我學(xué)習(xí)了一下就立馬去結(jié)交人脈用宾符，而是讓我更加的清晰了，是什么樣的人更具價(jià)值灭翔。 1.首先是...
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合作思維 共情力&引領(lǐng)力
【1】當(dāng)“在會(huì)議上發(fā)生沖突，老板批評(píng)我”時(shí)哄褒， 非合作思維： 場(chǎng)景感受：有話好好說(shuō)稀蟋，干啥要當(dāng)眾批評(píng)我？這是啥傻x老板呐赡，懶得跟他解釋退客，以后他說(shuō)啥我照做就得了，惹不起躲得起链嘀。 合作...
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影響力：引領(lǐng)別人的認(rèn)知
信息時(shí)代怀泊，教師最大的價(jià)值不在于教知識(shí)茫藏，而在于引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知。這意味著霹琼，升級(jí)學(xué)生的人生觀务傲、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀枣申、理解力售葡、思維力。這種改變忠藤，也可以用其他很多詞匯來(lái)描述天通，比如態(tài)度、心智模...
