#武漢游學(xué)Day2#來到武漢第六初級(jí)中學(xué),聽鄭濤老師的“智慧課堂”展示《范進(jìn)中舉》的示范課鸟辅,最受益的是五名觀察員從文本解讀邮利、教學(xué)過程、教學(xué)智慧、教學(xué)效果胯府、教學(xué)設(shè)施等五個(gè)方面進(jìn)...
#武漢游學(xué)Day2#來到武漢第六初級(jí)中學(xué),聽鄭濤老師的“智慧課堂”展示《范進(jìn)中舉》的示范課鸟辅,最受益的是五名觀察員從文本解讀邮利、教學(xué)過程、教學(xué)智慧、教學(xué)效果胯府、教學(xué)設(shè)施等五個(gè)方面進(jìn)...
又是一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽走在川流不息的人群中恨胚,采辦過年的年貨骂因。 記憶中這樣的場(chǎng)景很熟悉,因?yàn)槊恳荒甓际俏遗阒吲荨寒波?墒沁@樣的場(chǎng)景又會(huì)持續(xù)多久呀,一年兩年還是三年...
對(duì)于大多人來說升熊,老家是兒時(shí)的記憶俄烁,是魂?duì)繅?mèng)繞的地方,是車票的目的地级野。 畢業(yè)之后页屠,我選擇留在家長的縣城工作,可能思鄉(xiāng)之情和其他人相比略淡些勺阐,工作之余能和家人相處是我這兩年覺...
拖延癥十級(jí)的我假期生活從來過得都是亂七八糟渊抽,既不能很好的享受假期蟆豫,又不能學(xué)到任何東西。為了這個(gè)長假不再荒廢懒闷,我做以下規(guī)劃十减。 讀書篇(本) 《傾城之戀》––張愛玲 《瓦爾登...