“像我以前當(dāng)班主任的時候啊边酒！就有個學(xué)生揽涮，他暑假里，發(fā)奮要努力學(xué)習(xí)阴幌，說什么吧撞？‘殺進(jìn)北大’矛双！他是怎么樣霸ǔ椤？一個暑假里议忽，都呆在自己房間里懒闷，幾乎沒出去過，吃飯了栈幸，就讓父母送到門口愤估。...
發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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一個童話
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錯誤·燃燒的引線
（根據(jù)真實(shí)事件改編） 蘇頌已經(jīng)成為威脅班級秩序的罪魁禍?zhǔn)祝F(xiàn)在他還很有培養(yǎng)接班人的趨勢侦镇，包老師決心開會解決這個問題灵疮，順便確定一下一直沒有確定過的班規(guī)。 于是招來潘迎紫壳繁、任雯朵...
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阿福
（根據(jù)真實(shí)人物改編） 阿福平時有些遲鈍震捣，人看上去也呆呆的荔棉，老師喊他，他楞一愣才能反應(yīng)過來蒿赢。 不過他挺有繪畫天賦润樱，曾經(jīng)給班里的幾位名人，諸如大川羡棵，阿豪壹若。畫的也是惟妙惟肖，于是他...
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飛蟲
（根據(jù)真實(shí)事件改編） 教室里忽然響起了嗡嗡聲皂冰。 “嗯店展？什么聲音？” …… “哦秃流，一只飛蟲赂蕴。” “安罢汀概说！這么大一只！嚯嚣伐！飛的真快疤桥狻！” “呃轩端！不要飛到我這邊放典！” …… “好了，它...
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思想是不能強(qiáng)加于別人身上的
讀《菊與刀》有感 日本擁有獨(dú)特的文化船万、獨(dú)特的社會刻撒、獨(dú)特的人民。魯斯·本尼迪克特受命在戰(zhàn)時研究這個美國人無論如何都捉摸不透的民族耿导。于是便有了《菊與刀》——他們彬彬有禮声怔，但是也...
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戲作山河·助友邦董鈺洲去國，巧平亂訪查團(tuán)定邊
話說董鈺洲一眾中了有同氏的埋伏舱呻，鄧仁禮慌得跟個什么似的醋火，丟盔棄甲，但又不知道往哪逃箱吕。上面有同氏的人跳下來芥驳，簡直數(shù)不清有多少，董鈺洲急中生智茬高，令一部兵且抵住兆旬，另一部兵將山路一旁...
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思想是不能強(qiáng)加于別人身上的
讀《菊與刀》有感 日本擁有獨(dú)特的文化、獨(dú)特的社會怎栽、獨(dú)特的人民丽猬。魯斯·本尼迪克特受命在戰(zhàn)時研究這個美國人無論如何都捉摸不透的民族宿饱。于是便有了《菊與刀》——他們彬彬有禮，但是也...
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另一個童話
胡博城一刻不停地努力學(xué)習(xí)脚祟，與他一同提前招入高中的幾名同學(xué)正在一刻不停地瘋玩——三國殺呀別的什么殺谬以，在學(xué)校里玩電腦游戲啦，打籃球啦由桌，沒人管为黎，又何必去管他們？他們好不容易能玩一會...
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高一2班 陳俐尹<br>
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童昭旗
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我是溫州市第二高級中學(xué)2016屆（2）班的學(xué)生張彬彬吹泡。
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另一個童話
胡博城一刻不停地努力學(xué)習(xí)骤星，與他一同提前招入高中的幾名同學(xué)正在一刻不停地瘋玩——三國殺呀別的什么殺，在學(xué)校里玩電腦游戲啦爆哑，打籃球啦洞难，沒人管，又何必去管他們揭朝？他們好不容易能玩一會...
