新課標(biāo)的基本理念：義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)花枫，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)过咬，致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，使得人人都能...

“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域涉及以下數(shù)學(xué)知識(shí): 第一學(xué)段綜合與實(shí)踐的主題活動(dòng)贞绵，涉及“認(rèn)識(shí)貨幣單位，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)严望、分村象、秒，認(rèn)識(shí)東鹅很、南嘶居、西、北四個(gè)方向”等知...

數(shù)據(jù)意識(shí)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集促煮、整理與表達(dá)的過(guò)程中邮屁，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息；利用統(tǒng)計(jì)圖表和統(tǒng)計(jì)量呈現(xiàn)和刻畫(huà)數(shù)據(jù)菠齿，分析數(shù)據(jù)佑吝，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而合理地預(yù)測(cè)或判斷...

在《課標(biāo)》中绳匀，"圖形的位置與運(yùn)動(dòng)”主要涉及“圖形的位置”“圖形的運(yùn)動(dòng)”兩部分內(nèi)容芋忿。 圖形的位置主要在第三學(xué)段，內(nèi)容要求：能根據(jù)參照點(diǎn)的方向和距離...

在《課標(biāo)》中疾棵，“圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量”主要涉及“長(zhǎng)度單位與測(cè)量”“線(xiàn)的認(rèn)識(shí)”“平面圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量”“立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量”“觀察物體”等方面盗飒。 圖...

數(shù)量關(guān)系貫通整個(gè)小學(xué)階段，各年級(jí)均有涉及陋桂，這里主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述逆趣。 四則運(yùn)算的基本數(shù)量關(guān)系，教材有關(guān)內(nèi)容的編寫(xiě)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一嗜历，采用...

數(shù)與運(yùn)算的教材分析：整數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算教材編排特點(diǎn)：借助直觀模宣渗，教具呈現(xiàn)內(nèi)容抖所，同時(shí)注重滲透數(shù)與運(yùn)算的一致性。分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算教材編排：以平均數(shù)的情...

“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域分為三個(gè)主題:數(shù)據(jù)分類(lèi)田轧，數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)鞍恢，隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性傻粘。 “數(shù)據(jù)分類(lèi)”的內(nèi)容要求：會(huì)對(duì)物體、圖形或數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)帮掉，...