“綜合與實踐”領域涉及以下數學知識:
第一學段綜合與實踐的主題活動，涉及“認識貨幣單位豺撑，認識時間單位時烈疚、分、秒聪轿，認識東爷肝、南、西陆错、北四個方向”等知識的學習灯抛，關注幼小街接幫助學生積累數學活動經驗。第二學段綜合與實踐的主題活動音瓷，涉及“認識年对嚼、月、日外莲，認識常用的質量單位猪半，認識方向”等數學知識的學習，在活動中綜合運用數學和其他學科知識解決問題偷线。
第三學段綜合與實踐包括主題活動和項目學習磨确，涉及“了解負數”等數學知識的學習，在活動中綜合運用數學及其他學科知識解決問題声邦，提高應用能力乏奥。
“綜合與實踐”領域的具體內容：1.融入數學知識學習的主題活動，2.應用知識的主題活動及項目學習亥曹。
“綜合與實踐”教材編寫總體特征邓了，都旨在通過“綜合與實踐”加深學生對數學其他領域內容的理解，與他人的合作交流媳瞪，獲得數學基本活動經驗骗炉，形成參與數學活動的積極情感。
