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    教學回顧21春:本地歷史地理板塊——第二周

    這是五一大假前的教學周罗洗,在這周有六天時間召娜!而且第1天就是我們的運動會躲叼,孩子們從早上8:00到校垂睬,一直到下午5:30剿骨,精力充沛地參加著運動會静陈。 關...

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    21春教學回顧-第八周

    本地歷史地理板塊——第一周 這一周我們開始了本地歷史地理的學習蓬网。我們延續(xù)著上個學期所講的故事院溺,從回顧開始楣嘁,孩子們甚至帶我們回顧到了老遠老遠之初,...

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    本地歷史地理--教學設計

    之所以在四年級開設地理和歷史覆获,這是因為孩子們有能力可以建立空間和時間的概念马澈,而地理作為一個大整合板塊,它可以容納我們所學的所有相關的自然科學弄息、社...

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    假裝影評之《波斯語課》

    很久沒有在黑暗的影院當中痊班,用1.0的速度看完長度兩個多小時的電影。 在1.0的正常速度當中影片徐徐展開摹量,而我卻思潮一陣一陣的襲來涤伐,一個又一個的想...

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    教學回顧【21春】北歐神話第三周

    第三周 北歐神話——第三周 本周我們迎來了三位新的男孩加入班級,在第1天我們用一個小游戲介紹自己缨称,也介紹他人凝果,孩子們很快熟絡起來了。 因為有新同...

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    教學回顧(21春)--第二周北歐神話

    第二周 北歐神話——第二周 板塊進行到第2周睦尽,漸入佳境器净,在這周我們可以將故事的序幕拉開,舞臺燈光已備好了当凡,在熱烈的紅光中埃西爾最強壯的神——雷神...

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    教學回顧--第一周(21春)

    作為開學季的第1周山害,照例是繁忙的。3月1日沿量,孩子們迎著金黃的油菜花浪慌,粉紅的桃花,雪白的梨花步入校園朴则,他們臉上洋溢的微笑就像盛放的各色花朵权纤,又為這...

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    北歐神話的教學思考

    讓我們從四年級孩子發(fā)展特征開始,再次回望四年級孩子們的身體發(fā)展:心臟越發(fā)的強健,血液加快汹想,血液和呼吸的節(jié)奏穩(wěn)定下來外邓,達到1:4的和諧比例。血液進...

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    教學回顧-期末了古掏,開春見(20秋)

    第二十周 期末了坐榆,開春再相見 通過第一周的學習,視線移動的變化和平面圖的概念基本上已經(jīng)落扎實了冗茸,我們終于可以開展到更大的空間席镀。在空間有限的時...

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