《應(yīng)帝王》表達(dá)了莊子為政的治國理念品追。莊子對(duì)宇宙萬物的認(rèn)識(shí)基于“道”拴签，他認(rèn)為整個(gè)宇宙萬物是渾然一體的抵恋，無分別果漾，世間的一切變化也都出于自然之變化大渤，人...

同讀莊子又進(jìn)了一步缰盏，要給自己點(diǎn)個(gè)贊。讀到今天坠狡，所謂莊子所著內(nèi)七篇的前六篇已經(jīng)讀完继找，還有一天一篇《應(yīng)帝王》，同讀《莊子》的學(xué)習(xí)活動(dòng)就要告一段落逃沿，為...

今天讀《莊子》特別有感于孔子與子貢的最后一段對(duì)話幻锁。 子貢曰：“敢問畸人”呔剩”曰：“畸人者哄尔，畸于人而侔于天，故曰柠并，天之小人岭接，人之君子；人之君子臼予，天之...

莊子“大宗師”其實(shí)就是講的一代宗師鸣戴，也就是得道高人。所以粘拾，我以為莊子所說的“真人”也就是得“道”之人窄锅，也就是大宗師。 故而缰雇，我理解的酬滤，即“真人”...

莊子的第十四天學(xué)習(xí)，輕松寓涨、愉悅、好開心氯檐。對(duì)什么是真人感觸良多戒良，自覺天地人“三才”順乎自然之重要。人若順其自然而然冠摄，就活得很本真糯崎，很舒服。對(duì)莊子細(xì)...

莊子學(xué)習(xí)河泳，今天繼續(xù)談?wù)剬?duì)“德”的認(rèn)識(shí)問題沃呢，以及“德”與“自然”、“德”與““人的主觀能動(dòng)性”的關(guān)系問題拆挥。似乎薄霜，這是一個(gè)永恒的主題，無時(shí)不刻都在影...

今天學(xué)習(xí)的是《德充符》纸兔，其主要是討論人的精神世界惰瓜。先來解釋一下什么是“德、充汉矿、符”崎坊。 莊子所說的“德”，并不是通常我們認(rèn)為的道德或者德行洲拇，而是指...

《莊子》學(xué)習(xí)另患，按照統(tǒng)一進(jìn)度安排，時(shí)間已經(jīng)過半奏篙〔裉裕回味十天學(xué)習(xí)的不懈堅(jiān)持，內(nèi)心有幾分喜悅秘通，也慢慢地對(duì)莊子敬仰之情與日俱增为严。感慨自己創(chuàng)造任務(wù)如此艱巨，...