1塌碌、感受：每次的培訓都會有不同的提升舍杜，今天記得筆記雖然不多之斯，但心里的感悟卻很深耘子，作為老師首先要觀察還是需要什么都好,我們要給到孩子的需求民褂。 2贾陷、...

感受:在孩子的成長過程中疮绷，他們的生活經(jīng)驗會得到不斷地積累弧关，生活技能也會隨之有所提升盅安。 收獲:我們大多數(shù)父母在給孩子講紀律是當孩子不聽我們的話的時...

感受：家長要做到尊重孩子、愛護孩子世囊、理解孩子别瞭、信任孩子。 收獲:正確的去愛孩子給孩子建立良好的生活環(huán)境給孩子一個美好的童年在孩子童年里要讓孩子盡...

感受:家長要做到理解和尊重孩子株憾，我們的態(tài)度無意間會影響到孩子畜隶，或者積極或者消極。所以我們要保持良好的狀態(tài)和積極的期待 收獲:1号胚、在教育孩子時我們...

感受:我們要滿足的是孩子發(fā)展的需求籽慢，而不是孩子所有想要的需求。 收獲：身體控制猫胁、孩子脾氣箱亿，溝通能力發(fā)展的不完善、不成熟的社交技能以及幼稚的理解表...

感受:接納孩子身體的不協(xié)調(diào)弃秆，讓孩子多鍛煉届惋、自己的事情盡量讓孩子自己去做髓帽，這樣才能讓孩子協(xié)調(diào)能力變得更成熟。 收獲:我們要改變我們自己去適應和順應...

感受：教育孩子時脑豹，信念要朝向積極的一面郑藏。不干預孩子行為，讓孩子多體驗他們的行為所帶來的影響瘩欺，這樣更有利于孩子能力的鍛煉必盖。 收獲：多與孩子溝通交流...

感受:懲罰不僅破壞的是懲罰者與被懲罰者之間的關系，因為懲罰者傷害了被懲罰者的自尊等多方面俱饿，進來被懲罰者對懲罰者產(chǎn)生了憎恨或敵意歌粥。而且懲罰還會破壞...

感受:每個人在過程中都會犯錯，我們平時都會用懲罰或者指責的方式來解決問題拍埠，這樣的孩子會因為你的指責或懲罰會變得不自信或者叛逆失驶。 收獲:孩子犯錯不...