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蘇霍姆林斯基說過:教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界计呈。傾吐不失為一種最好的方法砰诵,我們教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)取去聽,與學(xué)生交談捌显,從中了解學(xué)生的某些動(dòng)向...
把微笑帶進(jìn)課堂茁彭,把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂扶歪。把信任的目光投向每一位學(xué)生理肺,把尊重的話語傳遞給每位學(xué)生,把和諧的微笑送給每位學(xué)生善镰。上課時(shí)妹萨,如果我一直保持著微笑,保持...
教師是知識(shí)的化身炫欺,是智慧的靈泉乎完,是道德的典范,是人格的楷模品洛,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡耸饕獭Q而言之摩桶,教師是學(xué)生完美心靈的塑造者。因此帽揪,我時(shí)刻以"德高為師硝清,身正為范"這八個(gè)...
誰說學(xué)習(xí)是枯燥的?誰說作業(yè)是乏味的转晰?在我們的課堂上芦拿,看著孩子們專注的神情和充滿活力的作品,您一定也和我一樣挽霉,為孩子們的每一次進(jìn)步而感到由衷的高興防嗡!在學(xué)習(xí)時(shí)播種希望在創(chuàng)作...
孩子犯錯(cuò)是很平常的事情,對(duì)大人來說微不足道的小事侠坎,對(duì)孩子而言就是天大的錯(cuò)誤蚁趁。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,換一個(gè)角度看孩子你會(huì)有意想不到的收獲实胸。孩子犯錯(cuò)往往喜歡逃避職責(zé)他嫡,這樣對(duì)他的...
孩子犯錯(cuò)是很平常的事情,對(duì)大人來說微不足道的小事庐完,對(duì)孩子而言就是天大的錯(cuò)誤钢属。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,換一個(gè)角度看孩子你會(huì)有意想不到的收獲门躯。孩子犯錯(cuò)往往喜歡逃避職責(zé)淆党,這樣對(duì)他的...