今天上午第三節(jié)上的是六年級(jí)的某個(gè)班官边，學(xué)校安排第三節(jié)課和第四節(jié)課課間是愛(ài)眼體操時(shí)間屈呕，下課鈴響了输钩，我請(qǐng)學(xué)生停止使用電腦戈稿，馬上起立開(kāi)始做操阵苇，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)动猬。 我不得不通過(guò)遠(yuǎn)...
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20240927學(xué)生為什么不喜歡做操
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一堂好課的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1.清晰有效的教學(xué)目標(biāo) 01起點(diǎn)清晰 即教學(xué)中所要培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的知識(shí)起點(diǎn)在哪里捎稚。其次桶癣，還必須建立在切實(shí)把握學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)之上拥褂。 余文森教授說(shuō)，“教學(xué)是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)...
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教學(xué)反思河南 舒心 昨天自習(xí)牙寞，我在繼續(xù)饺鹃，一線(xiàn)教師，身不由己间雀，職業(yè)責(zé)任悔详，怎能懈怠惹挟？ 專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)茄螃，督促親臨，逐一查崗连锯，唯恐缺席归苍，量化考核用狱，紀(jì)律從嚴(yán)，安全教育拼弃，不容放棄夏伊，缺少信任，...
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穿過(guò)曠野的風(fēng)你有多久沒(méi)喝醉過(guò)了吻氧？這個(gè)問(wèn)題等同于你有多久沒(méi)談戀愛(ài)了溺忧？那談什么呢，就聊聊最近的心情吧盯孙，細(xì)碎的鲁森、破碎的過(guò)去吧。 我一般是不習(xí)慣談?wù)搻?ài)情的镀梭。我相信緣分刀森，但又無(wú)法說(shuō)明白緣分到底是什...
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于潔老師的13個(gè)堅(jiān)持报账，有多難得
讀江蘇昆山中學(xué)于潔老師的文章《用13個(gè)堅(jiān)持做教育》研底，很受感動(dòng)。 1.堅(jiān)持把學(xué)聲的身心健康和安全放在第一位透罢。 于潔老師說(shuō)榜晦，曾有個(gè)女孩每天早上不吃早飯，她擔(dān)心學(xué)生跑步會(huì)暈倒羽圃，就自...
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閱讀摘抄分享 | 認(rèn)知水平乾胶，決定了焦慮程度
亞倫·T·貝克博士在《這樣想，不焦慮》一書(shū)中朽寞，提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)： “認(rèn)知水平识窿，決定了焦慮程度∧匀冢” 讓人恐懼慌張的喻频，并非事情本身，而是我們對(duì)事情的判斷力肘迎。 而破解焦慮的最好辦法甥温，就...
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day552——慘不忍睹
自己在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)的文章，沒(méi)人看沒(méi)人點(diǎn)贊妓布，只有自己點(diǎn)贊姻蚓。也側(cè)面反映出了，自己文章屬于那種日常文章匣沼，對(duì)于其他人而言狰挡，沒(méi)有什么大的幫助。忘記自己寫(xiě)文章的初心了，目的是記錄生活圆兵，反思與檢...
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每天寫(xiě)日記的感覺(jué)挺好的
寫(xiě)了大半年日記跺讯，感覺(jué)每天的時(shí)間都被自己留住了。 即使是雞皮蒜毛小事殉农，寫(xiě)在日記本里也變得珍貴起來(lái)刀脏。 每天還拍了照片配圖。 圖文并茂還挺好看的超凳。 幾年后再翻回來(lái)看可能覺(jué)得很有意思...
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1121《教師的使命》共讀分享
張文質(zhì)老師在《教師的使命》第三輯開(kāi)宗明義“我有一個(gè)很深刻的體驗(yàn)：有時(shí)一個(gè)教師的意義會(huì)大于一所學(xué)校愈污，有時(shí)一個(gè)人的某種能量甚至?xí)綍r(shí)代。對(duì)教育而言轮傍，這樣的人暂雹，他所做的事情是真正...
