今早看到一個(gè)簡(jiǎn)友的文章杀迹,立刻被她漂亮的排版所吸引,于是留言向她請(qǐng)教: 可以看到作者的排版是這樣的押搪,是不是很好看佛南? 等了半天,還沒有得到作者的回復(fù)嵌言,剛好身邊一個(gè)朋友看到了,他立...
父母與孩子的關(guān)系躯畴,是建立在馴養(yǎng)之上的,卻又不僅僅是馴養(yǎng)薇芝。 1.教育始于馴養(yǎng) 每個(gè)孩子從出生到一步步成長(zhǎng)蓬抄,都離不開親人的馴養(yǎng)。嬰兒時(shí)期夯到,母親哺乳我們嚷缭、親吻我們、擁抱我們耍贾,是養(yǎng)阅爽;...
【說在前面】 《我在精神病院抗抑郁》的完結(jié)篇拖了很久,期間有不少讀者私信催更路媚。 因此黄琼,現(xiàn)在我要為自己的懶惰找一個(gè)貼切又瑰麗的借口。 嗯整慎,不是懶惰脏款,而是不舍。 像一個(gè)攥著錢排隊(duì)...
作者:樊榮強(qiáng) 2003年6月起至2004年3月院领,我在廣州《新經(jīng)濟(jì)》雜志當(dāng)首席記者兼主筆弛矛,文章寫得非常順當(dāng),也是我這輩子最快樂的一段時(shí)光比然。文章想怎么寫就怎么寫丈氓,雜志社老總都跟我...
停課一天加周末兩天贪壳,剛過完“小長(zhǎng)假”饱亿,每個(gè)班上都有一些沒完成作業(yè)的小孩,似乎休息越久闰靴,作業(yè)越難寫好彪笼。其實(shí),真正寫起來并不需要多長(zhǎng)時(shí)間蚂且,不寫的原因莫非是孩子缺乏主動(dòng)性配猫,家長(zhǎng)又缺...
文/雒宏軍 俗話說泵肄,“沒有規(guī)矩佳遣,不成方圓”。 制度是維系集體存在和發(fā)展的基本要素凡伊,也是學(xué)校管理的基本手段,通過制度來管理集體窒舟,激勵(lì)先進(jìn)系忙,督促后進(jìn),糾正錯(cuò)誤惠豺,保證學(xué)校有序運(yùn)轉(zhuǎn)银还,...