教育的使命是成人之美子寓、成就人性之美饲握，教師要鉆研教材脸秽、研究學(xué)生，要明白學(xué)生智力發(fā)展的節(jié)奏和特征惜颇。懷特海認(rèn)為：生命是有周期性的竟块。它由日常周期組成，包括每一天中工作和娛樂的交替针饥、活...
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《教育的目的》第二章 了解教育的節(jié)奏吩案、做智慧型教師 -
淺談在線教育游戲化2011年開始厂抽，國內(nèi)C端互聯(lián)網(wǎng)在線教育公司陸續(xù)成立，2013年年底拍照搜題技術(shù)橫空出世丁眼，互聯(lián)網(wǎng)教育瞬間被推上了風(fēng)口浪尖筷凤。之后在資本催生下，數(shù)以百計(jì)的互聯(lián)網(wǎng)教育公司如雨后春筍般...
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DMC金字塔DMC金字塔 — 動(dòng)力苞七、機(jī)制與組件 游戲化元素多種多樣藐守，從游戲化元素在游戲化框架中的作用來看挪丢，可將它們分為三類：動(dòng)力（Dynamics）、機(jī)制（Mechanics）和組件（C...
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善用游戲化思維
之前提到了用戶激勵(lì)體系是圍繞“PBL體系”來構(gòu)建卢厂，其中排行榜并沒有使用“Ranking”來翻譯吃靠，而是使用了游戲中排行榜的“Leaderboards”來翻譯，原因是“PBL體系...
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如何構(gòu)建用戶激勵(lì)體系
產(chǎn)品處于不同的生命周期足淆，需要關(guān)注的數(shù)據(jù)是不同的巢块，整個(gè)用戶激勵(lì)體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該與產(chǎn)品當(dāng)前所處的階段耦合，目標(biāo)就是提升核心數(shù)據(jù)指標(biāo)巧号。 需要關(guān)注的點(diǎn)可以從兩個(gè)方面來看： 1族奢、當(dāng)前產(chǎn)品...
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六個(gè)人的鬼城文＆圖/另維 01. 快畢業(yè)了，我終于全面進(jìn)入找工作狀態(tài)丹鸿。 美國的校招越走，通常只有第一輪在校園。 二三輪面試靠欢，學(xué)生需要到公司所在地去廊敌。公司給一張臨時(shí)信用卡，支付機(jī)票门怪、租車骡澈、餐廳...
