3~6歲這一時期對兒童的心理社會的發(fā)展十分重要十嘿,兒童的情緒發(fā)展和自我概念源于這段時期的經(jīng)歷比吭。 1.自我概念和認知的發(fā)展胯盯。自我概念也涉及到社會性領(lǐng)域:兒童不斷地將別人對...
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3~6歲這一時期對兒童的心理社會的發(fā)展十分重要十嘿,兒童的情緒發(fā)展和自我概念源于這段時期的經(jīng)歷比吭。 1.自我概念和認知的發(fā)展胯盯。自我概念也涉及到社會性領(lǐng)域:兒童不斷地將別人對...
學(xué)前教育是拓展兒童的生理、認知和社交環(huán)境的重要一步柔纵。上幼兒園是“真正學(xué)校生活”的開始笆载,是一個非常重要的階段。 一些國家的學(xué)前教育是為了上學(xué)做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的鳍征,另一些國家的學(xué)...
1.詞匯黍翎。三歲兒童認識和會用900~1000個單詞。六歲時艳丛,大部分兒童掌握了2600個表達性單詞匣掸,能理解的詞匯量超過2000個。在學(xué)校正規(guī)教育的幫助下氮双,當(dāng)兒童進入中學(xué)時碰酝,被動...
影響早期認知技能的一個因素是智力,兩個最常用的適合年幼兒童的智力測驗是斯坦复鞑睿—比奈智力量表和送爸,修訂版韋克斯勒,學(xué)前和小學(xué)智力量表暖释。 發(fā)達國家的智力測驗成績相...
年幼兒童的記憶力不如年齡大一些的兒童袭厂,一方面是因為,年幼兒童關(guān)注事件的細節(jié)饭入,而年長兒童和成人一樣嵌器,通常關(guān)注事件的要點,例如發(fā)生的時間和地點谐丢,而這些都有助于喚起記憶爽航。 ...
皮亞杰把童年早期稱為認知發(fā)展的前運算階段,這一階段兒童還不能進行邏輯心理運算乾忱。前運算階段大約從2歲到7歲讥珍,其特點是符號思維和表征能力迅速發(fā)展。 1.前運算思維...
童年早期兒童變得苗條窄瘟,迅速長高衷佃,和之前相比,他們睡眠時間減少蹄葱。運動能力提高氏义,開始出現(xiàn)左利手或右利手锄列。 1.身體發(fā)育和變化。兒童早期惯悠,身高每年增加5~7.5cm...
畢生發(fā)展的六條基本原則由巴爾特斯及其同事提出邻邮,這六條原則是畢生發(fā)展研究中被普遍認可的理論框架。 1.發(fā)展貫穿一生克婶。發(fā)展是指個體一生中為了適應(yīng)自己選擇或生存的環(huán)...
經(jīng)城橛看書得看是看什么書鸭蛙,瑪麗蘇一類的,成功學(xué)一類的筋岛,養(yǎng)生保健一類的娶视,看再多都跟那些不看書的沒區(qū)別。 但是泉蝌, 如果是一個經(jīng)承颍看馬克思,看毛選勋陪,看鄧選,看亞當(dāng)斯密之類經(jīng)濟政治等理...