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如果我告訴你：有一個組織不僅理直氣壯的白嫖你多年辛辛苦苦積累的經(jīng)驗和資源搓劫，不但不給你錢兄旬，還要向你收錢铛漓。 讓你加入這個機構羊异，你愿意嗎穆律？ 我猜想你床佳，你要不是認為我瘋了桥胞，就是認為我...

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昌寧恳守， 說來慚愧，在我有限的人生閱歷中贩虾，成功的經(jīng)歷確實不過井誉。失敗的經(jīng)歷倒如數(shù)家珍，一個接著一個整胃。談成功我并不擅長颗圣，關于失敗，自己算得上半個專家屁使。 《嘗試學會與失敗相處》在岂，我想...

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義烏大哥：你做的這件事僧鲁，它的終局是怎樣的？ 比特：哇喔象泵！這是一個好問題寞秃。我之前沒有想過。 第二天偶惠， 金華大哥：你做這件事的初心是什么春寿？ 被金華大哥問到初心的那一刻，我整個人先...

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場景： 非常重要的人深陷重病凳厢，要如何向TA袒露病情的真相 基本原則： 真話不全說， 假話盡量不說 很多人會選擇不告訴病人真相竞慢，甚至有一些所謂的“善意的謊言”來減少病人的壓力先紫。...

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第一課：自信(心理建設)>人>內(nèi)容>幻燈片 ppt的三大原則 有用 未知 隱身 兩種方式 以小見大 正話反說 金句 有積累的現(xiàn)在VS無積累的現(xiàn)在 有積累的現(xiàn)在VS有積累的未來...

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問題（P） 有些人總愛用戰(zhàn)術上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。 煽動(A) 你身邊是不是也碰過一些人筹煮，每天說自己忙得要死遮精，加班工作到很晚，然而败潦，實際算下來做成的事情卻沒有幾件本冲？成年人...

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教育這個詞過去是兩個詞，教化和化育劫扒。我們把兩個“化”省略掉了叫教育檬洞。 實際上這個過程都有個“化”的過程。因此粟关，在課堂上學習僅僅是教育中非常中非常小的一塊疮胖，想的再明白都不一定能...

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主題活動：基于信息技術，在商業(yè)領域的新機會探索 關于項目實訓與需求場景結合的難點 在專業(yè)建設中闷板，項目實訓與真實需求的融合低，商業(yè)價值嚴重缺失院塞。主要原因包含以下三點： 一遮晚、真實...

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以教為學 1、核心內(nèi)容是什么拦止？ 2县遣、邏輯是什么糜颠？ 前期準備工作 搭建模型 一級目錄（經(jīng)驗歸納） 二級目錄（模型演繹） 三級目錄（具體動作） 找符合模型的內(nèi)容（文章、圖片萧求、視頻...

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你好其兴，我是比特。今天我把關于自己對于破界的理解分享給你夸政。一共只有六個字：我要改變什么元旬？ “我要改變什么”這句口訣指向的行動是什么？是反思守问。由此引出關于破界的本質理解匀归。然而，大...

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你好耗帕，我是比特穆端。我鄭重地邀請你，進入我們的創(chuàng)新訓練課堂仿便。 也許你會問：我為什么要學習創(chuàng)新体啰？很多人覺得創(chuàng)新能跟自己沒有太多關系，我覺得那是他們對創(chuàng)新這個話題有誤解嗽仪。下面我列舉三...

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要素： 進步狡赐、情景、功能钦幔、社會枕屉、情感 用戶特點： 用戶目標是某個特定情景下追求的進步 成功的創(chuàng)新可以讓用戶取得想要的進步，解決困難鲤氢，實現(xiàn)未被滿足的愿望搀擂，取代之前有缺陷或不存在...

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目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的痛點： 1.教學方式單一 2.理論與實踐脫節(jié) 3.教學內(nèi)容陳舊 4.課程內(nèi)容不系統(tǒng) 舊知識 麥當勞的創(chuàng)始人原來是冰激淋機的推銷員克羅克，他發(fā)現(xiàn)加州一家漢堡店...

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一家跨國公司派了兩位市場調(diào)查員到一個海島去進行市場可行性的調(diào)查卷玉。這個島上的居民沒有穿鞋子的習慣哨颂，男女老少一律打赤腳。不久相种，公司收到兩位調(diào)查員的報告威恼。 甲寫道：此島上的人都不穿...

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熊彼特，被譽為創(chuàng)新之父 經(jīng)濟實質就是新組織對舊組合通過競爭而加以破壞的過程寝并，熊彼特這個過程稱為“創(chuàng)造性破壞”箫措，并且認為這是資本主義的本質。雖然從個體上來講衬潦，某個個體被破壞了斤蔓，...

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一個同學，鐵蛋有這一個疑惑：我跟我宿舍的室友之前因為該輪誰去倒垃圾這種小事而吵了一架镀岛。事后我有點后悔弦牡，因為這畢竟是一件小事友驮，實在沒有必要把兩人都搞的這么尷尬。 可是驾锰，要我現(xiàn)在...