——四9班班級閱讀計劃 書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶群发，是我們的好朋友晰韵，是人類進(jìn)步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙熟妓。為了更好地配合學(xué)校開展“書香溢校園”活動雪猪，讓課外書為同學(xué)...
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一起尋找書的美 -
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談《閱讀與教師成長》的收獲7月初只恨，學(xué)校李主任在群里發(fā)了2019興成長計劃的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通知，大家踴躍報名告材，可我卻猶豫不決坤次。一來計算機(jī)知識匱乏，許多操作不懂斥赋。二來 不知道學(xué)習(xí)什么好缰猴。思考再三，依然咬咬...
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放水
別人的童年是用來回憶疤剑，我的童年是用來訴說的滑绒，苦不堪言闷堡。 上世紀(jì)八十年代初，就在我剛剛有記憶疑故，好日子還沒開始杠览，中央的一項決策就在我村落實一一分田到戶，我算是這項政策的接受害...
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學(xué)習(xí)《閱讀與教師成長》有感
學(xué)習(xí)《閱讀與教師成長》有感 7月初纵势，學(xué)校李主任在群里發(fā)了2019興成長計劃的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通知踱阿，大家踴躍報名，可我卻猶豫不決钦铁。一來計算機(jī)知識匱乏软舌，許多操作不懂。二來...
