一位普通的鄉(xiāng)村教師，一個(gè)喜歡閱讀的人奈懒！
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開學(xué)三天，新的課程表剛出來，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)公益課程表，明天我們班就參加這個(gè)學(xué)期的第一次夏加兒美術(shù)啦婶熬。楊帆啟航剑勾，加油
【航天日記3】美麗地球村001號(hào)倉順利航行中
美麗地球村001號(hào)倉飛行第2天！途徑5個(gè)課程星球赵颅，5個(gè)課程星球紛紛開啟新學(xué)期第一課虽另，迎接鄉(xiāng)村娃娃的到來！ 彩虹花晨讀 《中書東廳迎春》671艘飛船啟動(dòng)性含，進(jìn)入航行模式！ 春天的...
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讀《致青年教師》第二天今天我閱讀的內(nèi)容是：《致青年教師》第一輯第四篇—第九篇鸳惯。 因?yàn)樽蛱彀才挪缓侠砩淘蹋谒钠獞?yīng)該在昨天一起讀的，因?yàn)橛型瑯拥年P(guān)聯(lián)芝发。 《你的學(xué)生為什么沒有氣度》一文中绪商，講到主要是因?yàn)榻?..
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讀《致青年教師》第一天其他小伙伴都到第二季讀書了，而我今天才開始辅鲸，差距了差不多一個(gè)月格郁。沒辦法，自己沒勇氣独悴。 從買書到今天已經(jīng)有幾天了例书，今天才有勇氣去讀。第一本要讀的就是吳非的《致青年教師》刻炒，為什么...
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第二季讀書會(huì) 教學(xué)勇氣之第一章 打卡第四天如果我們是在我們生活集結(jié)的各種力量的交匯找到自身認(rèn)同和完整决采，重新審視那些當(dāng)初引導(dǎo)我們走向教學(xué)的某些交匯點(diǎn)，就可能會(huì)優(yōu)秀的教學(xué)的本源坟奥，反思這樣的交匯一是與啟發(fā)树瞭、引領(lǐng)我們心靈的導(dǎo)...
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我的特崗叮姑，我的人生（續(xù)寫）
在第一篇文章《我的特崗唉地，我的人生》發(fā)到我的公眾平臺(tái)凡人閑言之后据悔，有很多知道或者不知道我的人留言發(fā)信息，期待故事的續(xù)集耘沼，因?yàn)閭€(gè)人工作忙极颓，時(shí)間少的原因，遲遲沒有動(dòng)筆群嗤。恰...
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我是剛準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)期的特崗老師菠隆，我在這個(gè)學(xué)校沒有你們所說的太偏遠(yuǎn)，學(xué)校環(huán)境也因?yàn)榫庾兊迷絹碓胶昧丝衩兀ㄒ徊缓镁褪撬奚醿H僅是房間骇径，上廁所要去一樓，洗澡煮飯要去另一棟樓者春。但是破衔，我覺得非常好了這些條件∏蹋可可老師的文字感覺能治愈人晰筛。一起加油，筆芯
我的“三年特崗”時(shí)光
文/可可老師 2017年6月拴袭，暑假的第一天读第，我到鎮(zhèn)上的中心完小上交了轉(zhuǎn)編申請。一紙申請上交拥刻，預(yù)示著我三年的特崗教師之旅宣告結(jié)束卦方。從二十三歲到二十六歲的跨越，仿佛就在一瞬間泰佳∨慰常回...
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我的“三年特崗”時(shí)光文/可可老師 2017年6月，暑假的第一天逝她，我到鎮(zhèn)上的中心完小上交了轉(zhuǎn)編申請浇坐。一紙申請上交，預(yù)示著我三年的特崗教師之旅宣告結(jié)束黔宛。從二十三歲到二十六歲的跨越近刘，仿佛就在一瞬間⊥位危回...
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“特崗”——三年無悔的選擇
“小伙子宕昌走不走觉渴？” “走！” 就這樣徽惋，我和我的特崗?fù)瑢W(xué)跟著幾個(gè)皮膚黝黑案淋，個(gè)子中等偏矮的中年男子上了一輛黃色的大巴車。 2006年的蘭州汽車南站依然還坐落在蘭州理工大學(xué)的對(duì)...
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風(fēng)吹過册着，留下最真實(shí)感動(dòng)！<br>
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