今天開始讀How language are learned, 希望能堅(jiān)持下去扬蕊,輸入+輸出。 第一章主要是講一語習(xí)得胰伍,作者從The first three years, th...
今天開始讀How language are learned, 希望能堅(jiān)持下去扬蕊,輸入+輸出。 第一章主要是講一語習(xí)得胰伍,作者從The first three years, th...
一位大姐給我發(fā)私信捆憎,她說自己因前夫出軌離婚8年了,現(xiàn)在獨(dú)自帶著上高中的女兒生活,雖然前夫離婚時(shí)給她們母女安排了衣食無憂的生活亥宿,但是這8年以來,她從來沒有走出過對(duì)前夫的恨砂沛。 特...
【視覺化重要性】 人類感受外部信息以及相關(guān)智力碍庵,有90%是靠“視覺”映企。大腦神經(jīng)細(xì)胞中與視覺相關(guān)的也占了很大的比例。 另外人類所特有的移情同情類比等思維静浴,以及鏡像神經(jīng)元都跟視覺...
先民,日出而作日落而息苹享,沒有任何娛樂双絮。 可能晚上六點(diǎn)七點(diǎn),太陽下山后富稻,天黑后掷邦,不用燈,在黑暗中椭赋,結(jié)束一天的奔忙抚岗,就要休息了。 從晚上七點(diǎn)哪怔,到第二天凌晨五點(diǎn)宣蔚,天空露明向抢,這有十個(gè)...
什么是課堂教學(xué)的有效性挟鸠?理論界普遍的認(rèn)識(shí)是:課堂教學(xué)的有效性是指通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得發(fā)展。生命化課堂理論認(rèn)為亩冬,有效性教學(xué)是教師與學(xué)生以生命發(fā)展為基礎(chǔ)的共同成長(zhǎng)的過程艘希。具體一...
請(qǐng)問有沒有什么學(xué)意大利語的網(wǎng)站推薦?感謝硅急!
零基礎(chǔ)小白意大利語修行-buongiorno覆享!早上好ciaociao。营袜。又到了每周的小白學(xué)意大利語啦撒顿。 前面的文章中我們一起學(xué)習(xí)了字母,元音荚板,輔音 的發(fā)音凤壁,另外還知道了意大利語名詞的單復(fù)數(shù)及陰陽性的變化,現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了基本...