感受全課程峻堰,思考全課程 7.17.2019 全課程培訓(xùn) 前幾天一直在群里看到大家的培訓(xùn)分享五鲫,今天終于可以分享自己的感悟了。 8:30三年級(jí)語文解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)二樓1年1班 簡單...
感受全課程峻堰,思考全課程 7.17.2019 全課程培訓(xùn) 前幾天一直在群里看到大家的培訓(xùn)分享五鲫,今天終于可以分享自己的感悟了。 8:30三年級(jí)語文解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)二樓1年1班 簡單...
這兩天學(xué)習(xí)全課程的三年級(jí)語文教材祖今,首先需要認(rèn)識(shí)到三年級(jí)是一個(gè)小學(xué)的轉(zhuǎn)折階段歧斟,孩子們的認(rèn)知會(huì)發(fā)生變化紧武,對(duì)自身的理解也會(huì)有一定程度的提升击你,所以三年級(jí)會(huì)有三個(gè)改變玉组。一:從低...
對(duì)于拼音教學(xué)恩商,怎么教?如何教必逆?說真的非常迷茫怠堪,我也接觸過小孩子的拼音輔導(dǎo),一個(gè)個(gè)看似簡單的字母符合名眉,一個(gè)個(gè)字母的排列組合粟矿,對(duì)于小朋友來說,讓他愛上拼音损拢,并熟練地掌握這一知識(shí)...
這節(jié)課很特別陌粹,區(qū)別于傳統(tǒng)的長度單位課程,這位現(xiàn)代雙語學(xué)校的老師的課顯得格外有趣 讓我們自己用小工具剪出一厘米長個(gè)一個(gè)3×5的長方形 展示大家的作品 大家身邊有哪些一厘米 用剛...
7月14日我作為松山湖二小的一員第一次接受全課程培訓(xùn)。首先對(duì)教育家李振村村長提出幾個(gè)有關(guān)身體大腦的問題深有感觸荆姆,智商取決于大腦與身體無關(guān)蒙幻,但作為一名舞蹈老師,在過往的...
在松山湖第一小學(xué)聽李校長講解全課程的第一天彤蔽,可以說是刷新三觀构诚,排山倒海。有記錄下全課程的全腦铆惑,全身范嘱,全方位,全時(shí)空的基本理念员魏;橫向拓寬丑蛤,學(xué)科融合的課程內(nèi)容;鏈接生命撕阎,鏈接...