項(xiàng)目申報(bào) 1、優(yōu)秀助學(xué)教師王貴菊 2孵淘、優(yōu)秀助學(xué)學(xué)生簡(jiǎn)方材 申請(qǐng)理由 為西部教育的未來(lái)出力画株,點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想 我是貴州省清鎮(zhèn)市太平小學(xué)五一班的班主任王貴菊老師。今年52歲睦霎,...
項(xiàng)目申報(bào) 1、優(yōu)秀助學(xué)教師王貴菊 2孵淘、優(yōu)秀助學(xué)學(xué)生簡(jiǎn)方材 申請(qǐng)理由 為西部教育的未來(lái)出力画株,點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想 我是貴州省清鎮(zhèn)市太平小學(xué)五一班的班主任王貴菊老師。今年52歲睦霎,...
今天我們又迎來(lái)了星期三的彩虹花晨讀铲掐,習(xí)慣在每個(gè)鳥語(yǔ)花香的清晨打開電腦拾弃,布置版面,與孩子們?cè)谇逍聝?yōu)雅的音樂(lè)聲中品一首古詩(shī)摆霉,吟一曲宋詞豪椿,走近那亙古不變的歷史長(zhǎng)河,領(lǐng)略我們中...
今天孩子們格外幸福携栋,原因有二搭盾。其一是明天就開始放“五一”勞動(dòng)節(jié)了!其二是原本以為今天沒(méi)有的互加彩虹花晨讀是存在的婉支!大家知道我們的互加活動(dòng)快開始時(shí)鸯隅,就連忙布置板書哦! 這是孩子...
四月再美蝌以,也終要離別,雖然離別有很多不舍何之,但今天的彩虹花晨讀給四月畫上了一個(gè)完美的句號(hào)跟畅。因?yàn)楹⒆觽冏钕矏?ài)的金波爺爺?shù)脑?shī)歌又與他們暢談童年了。從一年級(jí)的《樹和喜鵲》中溶推,...
今天徊件,我們班第一次參與彩虹花晨讀奸攻,這點(diǎn)我表示很愧疚孩子們!平時(shí)都參與夏加兒美術(shù)庇忌,晨讀的話舞箍,孩子們必須要來(lái)得很早,由于生活在農(nóng)村皆疹,好多孩子早上都來(lái)得比較晚疏橄,所以一直沒(méi)有參與。星...
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的絢麗窄绒,沒(méi)有欲火中燒怎會(huì)鳳凰涅槃的奇跡。一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中勢(shì)必會(huì)放棄一些東西崔兴,也會(huì)得到一些東西彰导,就如我選擇互加,看似失去一些休息時(shí)間敲茄,但是個(gè)中獲得可...
看到這次的題目堰燎,我腦海中首先出現(xiàn)的是抖音上很火的《遙遠(yuǎn)的你》這首歌:七月的風(fēng)掏父, 八月的雨,卑微的我喜歡遙遠(yuǎn)的你秆剪,你還未來(lái) 怎敢老去赊淑,未來(lái)的我和你奉陪到底。因?yàn)楦柙~里有...
花兒朵朵,嬌艷芬芳洁灵,毛毛老師教學(xué)導(dǎo)入的美麗花朵讓學(xué)生連連發(fā)出“哇饱岸,哇”的感嘆聲,仿佛一雙雙眼睛都散發(fā)著光芒处渣,僅僅盯住屏幕。 法國(guó)畫家保羅 尚塞說(shuō):應(yīng)從習(xí)作中尋...