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無論學(xué)校坝橡、老師旱眯、家長(zhǎng)都知道一個(gè)詞:家園合作,每天都在強(qiáng)調(diào),都知道家園合作的重要性,家長(zhǎng)只有和老師祭钉、學(xué)校配合好,對(duì)孩子的教育才更有效赡麦、更好朴皆,但是,家園合作到底合作什么泛粹?很多家長(zhǎng)...
所謂敏感期,是指在0—6歲的成長(zhǎng)過程中肮疗,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使晶姊,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中的某一事物的特質(zhì)伪货,并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程们衙。順利通過一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便從...
本章碱呼,蒙臺(tái)梭利開始探討心理畸變的表現(xiàn)和原因蒙挑。有一些童年特征,本質(zhì)上是一些缺陷愚臀,但卻常常被成年人看作是優(yōu)點(diǎn)忆蚀,例如漫無邊際的想象,對(duì)成年人的依戀等等姑裂。在這一章馋袜,蒙臺(tái)梭利對(duì)于兒童的...
今天談一談?dòng)變簣@入園焦慮的問題舶斧。 所謂入園焦慮欣鳖,就是孩子初入幼兒園時(shí),由于與父母或其他親人的分離而導(dǎo)致的不適應(yīng)以及對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)茴厉,甚至排斥的現(xiàn)象泽台。行為上表現(xiàn)為哭泣、情緒...
文/次生林 圖/百度 1 上班前在肯德基坐了會(huì)兒怀酷,我偶然聽到鄰桌母女的對(duì)話。 這位母親正忙著整理大女兒的入學(xué)材料而账,她讓約莫五六歲的小女孩獨(dú)自一人下樓點(diǎn)餐:“點(diǎn)餐很簡(jiǎn)單胰坟,你去...
你也許經(jīng)常會(huì)聽到,"為什么不讓著弟弟一點(diǎn)?你又把他弄哭了笔横,他要這塊蘋果你就給他算了竞滓。” 我家有個(gè)鄰居吹缔,她也常說:“我家大女孩膽子小商佑,遇事怕這怕那的,小兒子可合群了厢塘,一見人就笑...