謝社林摘要：小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課程對(duì)小學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的提升具有至關(guān)重要的作用府寒，決定了小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)效果鉴吹。本文對(duì)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)的策略進(jìn)行了探討和分析瘫证，為語(yǔ)文復(fù)習(xí)提...
老師在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的好方法誓沸，常常會(huì)幫助我們更融洽地與學(xué)生相處痒留，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)跃脊。 今天為大家分享19條教學(xué)建議胞得，希望能為老師們提供一些參考涡扼。 如何備課 1. 對(duì)比教材 備課...
Q幣是什么 習(xí)課堂Q幣，是習(xí)課堂激勵(lì)系統(tǒng)中的重要組成部分吃沪，每一天汤善，學(xué)生賣力地讀，用心地寫票彪，老師穿梭在課堂的每一處红淡，給同學(xué)們口頭表?yè)P(yáng)，或者蓋章降铸，這便是激勵(lì)的“來(lái)處”在旱。 可表?yè)P(yáng)聽...
《蟋蟀的住宅》是19世紀(jì)法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇觀察筆記。作者懷著對(duì)蟋蟀的喜愛之情推掸，用擬人的修辭手法桶蝎，具體介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的經(jīng)過(guò)驻仅。對(duì)蟋蟀的吃苦耐勞和...
這個(gè)假期，我再讀了鄭學(xué)志老師的《做一個(gè)會(huì)“偷懶”的班主任》登渣，讀完了李迪老師的《做學(xué)生歡迎的班主任》噪服，聽完了梅洪建老師的《不說(shuō)空話，兩周給你卓越班級(jí)的系統(tǒng)》視頻課程胜茧，...
馬上步入三年級(jí)這個(gè)新階段了粘优，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新階段，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)同樣也是竹揍。在這個(gè)職業(yè)上度過(guò)了三個(gè)年頭了敬飒，上過(guò)一二年級(jí)語(yǔ)文，學(xué)生識(shí)字有限芬位，所以還沒(méi)接觸什么課外書无拗，也沒(méi)有寫日...
炎炎夏日，唯有時(shí)老師的講座給我?guī)?lái)絲絲涼意昧碉，沁人心脾英染。她那富有磁性的聲音，深入淺出的講解被饿，實(shí)用的閱讀技巧與方法四康，都使我受益匪淺。時(shí)老師告訴我們閱讀要從娃娃抓起狭握。 ...
記得二年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上曾經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)本上的一道圖表題做過(guò)這樣的調(diào)查，讓學(xué)生們用不記名投票的方式在卡片上寫上自己最喜歡的科目论颅，和自己最不喜歡的科目哎垦。五分鐘后，我拿到全班孩...
