發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
-
-
讓寫(xiě)作成為一種習(xí)慣夺脾，一種本能疗隶，一種生活摔握！2019年完成人生的蛻變之路键耕，成就精彩的人生寺滚！簡(jiǎn)書(shū)記錄生活，一起來(lái)吧屈雄！
-
分享書(shū)籍酒奶，感悟真理蚁孔。
-
-
語(yǔ)文教學(xué)主張：<br> 引導(dǎo)孩子們用語(yǔ)文的方式詩(shī)意地棲居。<br><br>自我定位：<br> 我不是什么名師中贝，我只是行走在教育理想和現(xiàn)實(shí)之間的草根型教師。 <br> 我就像一只蝸牛臼朗，雖生于田野邻寿，卻志向遠(yuǎn)大！我就像一只蝸牛视哑，雖行動(dòng)遲緩绣否，卻始終保持爬行的姿態(tài)！<br>
-
分享讓生活變得更美的一切物品,只和有趣、有品跪呈、有腔調(diào)的人發(fā)生關(guān)系.微信公眾號(hào)：極物（ijiwulife）
-
自由自在耗绿，隨遇而安
-
昆明20歲女學(xué)生自殺：不要讓原生家庭的“貧窮”毀了你自己導(dǎo)讀：因?yàn)樵彝サ摹柏毟F”留下遺書(shū)選擇自殺苹支。在貧困家庭長(zhǎng)大的孩子，貧窮難道就是他們的原罪嗎误阻？昆明20歲女大學(xué)生在失聯(lián)5天之后债蜜，父母等來(lái)的不再是那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，而是孩子離...
-
俺本空手來(lái)，去亦無(wú)牽掛精耐。<br>謝神賜我命狼速，來(lái)世走一遭。<br>名利身外物卦停，體驗(yàn)心中留唐含。<br>若到離去時(shí)，只恨沒(méi)玩夠沫浆！<br>出于對(duì)神賜我生命的感激捷枯，我最好的報(bào)答方式就是把這生命玩得精彩，我不怕輸专执，只怕不精彩淮捆，我要玩，玩得不亦樂(lè)乎，玩得昏天黑地攀痊，這里就是五岳山桐腌，我要把這里變成五岳山，我是至尊寶寶苟径，我還沒(méi)玩夠……<br>（2018年9月7日晚與兒子去“好久不見(jiàn)”吃完自助餐歸途19路公交車(chē)上正式更名為“至尊寶寶還沒(méi)玩夠”案站，其時(shí)21時(shí)）
-
很棒受教了
公開(kāi)課想出彩？
近期我校一位青年教師為參賽頻頻試講《百分?jǐn)?shù)的意義》一課棘街，但效果一直都不理想蟆盐，原因在于： 1.對(duì)本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)不明確（雖說(shuō)課 時(shí)這些問(wèn)題也說(shuō)的頭頭是道，但從實(shí)踐來(lái)看仍...
-
-
你說(shuō)離人難遇痹愚，與子偕臧，后來(lái)長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望蛔糯，夜色微涼拯腮；<br>你說(shuō)人生路長(zhǎng)，蒹葭蒼蒼蚁飒，后來(lái)伊人何在疾瓮，孤坐中央。
-
性存天理，要柔和弦蹂；心存道理肩碟，要平和；身盡情理凸椿，要藹和削祈。
-
早冥讀寫(xiě)跑髓抑，人生五件套。
-
一個(gè)理科出身的感性動(dòng)物夭织！
-
-
中學(xué)教師队秩，喜歡研究互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)笑旺，心理學(xué)，腦科學(xué)方面知識(shí)
-
-
本是都市賦閑人乌妙，一生只讀半卷書(shū)。<br> 井底之蛙膽氣豪戏锹，偶對(duì)蒼穹話天舒冠胯。
