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8號-逼自己一把-非暴力溝通第五篇
縱觀全書，也許最打動我的，是第九章《愛自己》，書中有一句話說孝偎，非暴力溝通最重要的應用，也許在于培育對自己的愛。而最最貼切的誉己，則應該是那句：“讓生...
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8號-逼自己一把-《非暴力溝通》第四篇本書的前六章著墨在講解非暴力溝通的四個要素，從第七章開始著重在講解非暴力溝通的應用域蜗。 第七第八兩個篇章在講解傾聽巨双，你可能會說，誰不都長了兩個耳朵...
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8號-逼自己一把-《非暴力溝通》第三篇
【學】 我知道的關于《請求幫助》的幾件事 書中第六章對應了非暴力溝通的第四個要素：請求霉祸。首先筑累，當我們在提出請求的時候，一定要清楚的告訴對方丝蹭，我們...
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8號-逼自己一把-《非暴力溝通》第二篇文中第四章標題是《體會和表達感受》慢宗，對應了非暴力溝通的第二個要素-感受〈次耄花了一章的篇幅在講解如何區(qū)分感受和想法凉唐，這不就是我們在PD課堂上經常反復...
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8號-逼自己一把-《非暴力溝通》第一篇第一遍讀是運用圈媽牌速讀法快速瀏覽一遍，感受到這本書撲面而來的PD風格慕爬，第一印象是這本書在寫溝通淘邻，即情感連接茵典；解決的是傾聽，表達宾舅，解決统阿，和PD一...
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學霸or學渣？當我寫下這個標題的時候筹我，我突然驚覺一個問題扶平，我的導圖中心圖畫的“學霸”or“學渣”，然而似乎我的導圖僅僅只是圍繞著“學霸”這個字眼來開展...
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如何讓一個被“欺負”的小孩學會反抗
今晚兒子的表弟過來吃飯蔬蕊，表弟比兒子小2歲结澄，才1歲5個月，平時經常喜歡過來我們家玩岸夯，我兒子對弟弟也十分疼愛和忍讓麻献，有好吃的會給弟弟吃，有玩具會給弟...
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生活對你意味著什么
其實在來參加這次的工作坊之前猜扮，我并沒有意識到這個工作坊對我意味著什么勉吻。我已經看完了《超越與自卑》，并寫了讀書心得旅赢，我以為這個工作坊只是為了幫...
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《超越與自卑》讀后感
思想是從生活中孕育出來的齿桃，人類的生活是復雜的，我們要解決的不僅僅是"活著"的問題煮盼，還要考慮如何活著才有意義短纵，這是因為作為有思想的動物，人類生...