1 知識(shí)挑戰(zhàn) 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中来颤，組織之間不只是在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額汰扭，還在競(jìng)爭(zhēng)具有專業(yè)知識(shí)、能夠產(chǎn)生創(chuàng)新想法并付諸實(shí)踐的人才福铅。知識(shí)已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵萝毛，這種資源是如此的珍貴，我們不應(yīng)任其自...
作業(yè)寫(xiě)的如此棒滑黔！層層遞進(jìn)找到問(wèn)題癥結(jié)笆包，且對(duì)癥下藥，學(xué)習(xí)了略荡，收藏了庵佣！
“學(xué)”如何“以致用”我們常說(shuō)，“學(xué)以致用”汛兜。我們總希望將課堂所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中去怕膛∷常可是，我們學(xué)了1/4之后缀壤，知道其意味著“將一塊蛋糕切成四份逗鸣，每人領(lǐng)一份”逆皮，但一個(gè)粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)...
我們常說(shuō)胁镐，“學(xué)以致用”只估。我們總希望將課堂所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中去〔粲鳎可是狮辽，我們學(xué)了1/4之后，知道其意味著“將一塊蛋糕切成四份巢寡，每人領(lǐng)一份”，但一個(gè)粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)...
母親病重椰苟，形如枯槁抑月，我速回老家，看到不禁淚如雨下舆蝴，這兩日陪伴疏通母親心結(jié)谦絮，似乎好些了。今日的西哲討論也忘記了洁仗。后翻閱大家的討論层皱，收獲頗多。 （一）我為什么讀書(shū)赠潦？ 1. 角色自...
最近一段時(shí)間叫胖，媽的身體總是不太好，畢竟她的病史有五十年之久了她奥。每次接到媽的電話瓮增，總是可以從電話里聽(tīng)到她滿含愧意的話語(yǔ)：“閨女怎棱，我知道你忙啊，不想給你添麻煩绷跑。你有時(shí)間的話...
只要不上班拳恋，時(shí)間的更替對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有意義。我常常想砸捏，要是退休谬运，我的生活會(huì)不會(huì)這樣有秩序，不得而知垦藏。從這個(gè)意義上來(lái)講梆暖，對(duì)我這個(gè)不夠自律的人來(lái)說(shuō)，還是上班的生活更有質(zhì)量膝藕。 今天...
右腦思維的3大推動(dòng)力 傳統(tǒng)對(duì)我們的人生規(guī)劃是：考試得高分式廷，上大學(xué)，進(jìn)入大企業(yè)或者國(guó)企芭挽。大學(xué)的專業(yè)選擇也由擅長(zhǎng)的技能來(lái)確定滑废，后半生也基本上由所學(xué)的專業(yè)來(lái)決定。管理 大師德魯克給...
《人是如何學(xué)習(xí)的》這本書(shū)讀得有點(diǎn)懵蠕趁，倒不是說(shuō)書(shū)本身的內(nèi)容深?yuàn)W，主要的原因是這本書(shū)本身的特點(diǎn)辛馆。 從內(nèi)容來(lái)看俺陋，這本書(shū)不算是一本很系統(tǒng)的著作，而是一個(gè)研究成果報(bào)告集昙篙，作者（們）列舉...
外面的樹(shù)枝上棚点，少了許多葉子的遮擋，就連一只鳥(niǎo)也尋不見(jiàn)湾蔓，我想這鳥(niǎo)也是過(guò)新年去了瘫析，明天就是新的一年了。 一年就這么過(guò)去了，生活的重復(fù)讓人記不清是怎么過(guò)來(lái)的了颁股。好在我...
喜歡書(shū)單，早晨已經(jīng)買(mǎi)了好幾本了
【深度語(yǔ)文系列3】深度語(yǔ)文到底是個(gè)什么玩意兒深度語(yǔ)文到底是個(gè)什么玩意兒亏掀？ 自從披上深度語(yǔ)文研究所所長(zhǎng)這張虎皮忱反，就不停地有人詢問(wèn)甚至質(zhì)疑深度語(yǔ)文這個(gè)概念，有過(guò)回答滤愕，有過(guò)反駁温算，但都未能說(shuō)明白，經(jīng)過(guò)本次首屆深度語(yǔ)文研討活動(dòng)间影，...
