上篇主要的觀點(diǎn):讓孩子知道發(fā)脾氣反抗是無能為力幢哨,雖是必要的,但對(duì)解決問題是沒有力量的先改。孩子需要知道反抗只是認(rèn)識(shí)到了問題浩蓉,不是在解決問題派继。他需要以這種感覺去激發(fā)自己采取主行動(dòng),...
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上篇主要的觀點(diǎn):讓孩子知道發(fā)脾氣反抗是無能為力幢哨,雖是必要的,但對(duì)解決問題是沒有力量的先改。孩子需要知道反抗只是認(rèn)識(shí)到了問題浩蓉,不是在解決問題派继。他需要以這種感覺去激發(fā)自己采取主行動(dòng),...
遇到問題捻艳,我們大人也不能做到事事積極驾窟,尤其遇到壓力的時(shí)候。但是面對(duì)壓力认轨,有主動(dòng)和被動(dòng)的選擇绅络。需要停止 被動(dòng)反抗和主動(dòng)反應(yīng),以及 在發(fā)抗中暴跳如雷好渠,或成熟地回應(yīng)問題之間的掙扎昨稼。...
1. 如果老師和家長始終強(qiáng)調(diào)失敗對(duì)其的歷練作用,那么習(xí)得性無助就一定會(huì)產(chǎn)生拳锚。不要一味看到管教的未來可能性假栓,請(qǐng)先看到當(dāng)下孩子更需要的溫暖和支持。 為人父母和生活中的第一項(xiàng)功課霍掺,...
1. 首先是愛牙丽,其次才是定界線;只有我贏得孩子的心他們才愿意合作兔魂。幫助孩子為正確的理由去做對(duì)的事情烤芦,而不是為了害怕懲罰才做。 比如早上析校,吃飯時(shí)构罗,超時(shí)吃飯收碗,立好界線智玻,30分...
這一章內(nèi)容好多哦盖彭,捫心自問看下后面的問題,自己在尊重律上面做的如何吧。 尊重律——尊重他人的存在召边、需要铺呵、選擇和感覺, 孩子要能尊重別人的界線掌实,必須學(xué)習(xí)以下幾件事: 1) 不傷...
對(duì)別人坦然明晰界線贱鼻,和承認(rèn)自己的 有限宴卖。這本書也是教會(huì)自己學(xué)會(huì)厘清自己的界線和責(zé)任,需要對(duì)越界的要求說不邻悬。昨天讀的責(zé)任律症昏,我們大人也是要做到 對(duì)情緒,態(tài)度父丰,和行為這方面的負(fù)責(zé)...
1 責(zé)任律:孩子需要承擔(dān)什么責(zé)任——態(tài)度 要教導(dǎo)孩子肝谭,任何時(shí)候他們有問題,首先要檢查一下自己可能做了些什么來造成那個(gè)問題蛾扇。讓孩子看到態(tài)度是怎么影響責(zé)任的攘烛。態(tài)度有時(shí)候可以決定一...
界線十律之二~責(zé)任律~拉自己的推車镀首。 1. 孩子需要知道他們的問題是自己的問題坟漱,而不是別人的問題,他們的生活就是自己的紅色小推車更哄,而他們的工作就是拉這部小推車芋齿,不指望別人幫他...
一起來讀書。為孩子立界線成翩。20180217 day 2 界線十律~因果律觅捆。理解為種收律~這樣做會(huì)有何結(jié)果。 1 當(dāng)孩子需要承擔(dān)后果責(zé)任或者受到教訓(xùn)的時(shí)候麻敌,不要輕易把自己的情緒...
一起來讀書. 20180216. day 1 為孩子立界線 重讀此書,get到好多的點(diǎn)兒术羔。慢慢消化职辅。 1.新的一年堅(jiān)持自己變成孩子的同學(xué),變成陪伴聂示,做相似的事情,共同體驗(yàn)堅(jiān)持...
1.打卡古詩 復(fù)習(xí)了多首锋边,順便讀了下新的 英語我們?cè)谲嚿习l(fā)現(xiàn)一本家具的目錄冊(cè),很多字母编曼,我們就玩起了找字母寶寶并且說出它的名字和發(fā)音的游戲豆巨。 點(diǎn)讀了英語 my family ...
1.親子伴讀 古詩復(fù)習(xí),憫農(nóng)+赤日炎炎似火燒掐场,游子吟往扔,漁歌子。 英語 繼續(xù)閱讀my family 熊户,字母拼讀 讀 F, G 一起共讀:寶寶睡前童話故事萍膛。故事中有個(gè)后媽對(duì)孩子不...
1. 親子伴讀, 復(fù)習(xí)古詩 赤日炎炎似火燒嚷堡,陪女兒讀了她的古詩蝗罗,絕句和池上,當(dāng)我們背誦 憫農(nóng)的時(shí)候蝌戒,她就說那是她的詩串塑,不能背,她不同意北苟。哈哈 讀新的繪本 my family ...
1.親子伴讀 古詩,憫農(nóng)+宿建德江 英語粹淋,閱讀making soup 親子閱讀:最愛的吸祟,是我 2.一起來讀書 給孩子5種愛的語言 肯定的言辭一一并在言辭中, 肯定桃移,表揚(yáng)屋匕,贊美...
1.親子伴讀, 古詩背誦 憫農(nóng)借杰,絕句过吻,池上,畫蔗衡,春曉纤虽,詠柳,小小朋友背的詩背了一遍绞惦,主要女兒也能加入逼纸。 英語閱讀了新的,making the soup济蝉,讀的很好杰刽,很認(rèn)真 后來...
1.親子伴讀 今天兒子借了同學(xué)一本書回來,小威向前沖贺嫂。之前給他講過這個(gè)故事滓鸠。周日在家他有問到關(guān)于他的出生,所以爸爸又給他講了一遍第喳。沒想到同學(xué)今天分享這本書糜俗,他覺得這個(gè)故事很熟...
1.約定好早早的打卡,古詩和英語都很快打完曲饱。 特別是讀英語的時(shí)候悠抹,提前約定好我們一起讀三遍,再打卡渔工。記得親子共讀第一要素就是親子锌钮。兒子也提醒我不許我大聲。 我陪兒子的時(shí)候引矩,老...
1.親子伴讀: 古詩打卡:幼女詞和官倉鼠。 英語打卡:新的一篇 over the river旺韭, 感覺句子越來越長了氛谜。 數(shù)學(xué)練習(xí)了幾頁計(jì)算,順便陪聊了一下給出數(shù)字說出一個(gè)應(yīng)用問...