孩子犯錯是很平常的事情曾掂，對大人來說微不足道的小事滚秩，對孩子而言就是天大的錯誤赞辩。當孩子犯錯后剧劝，換一個角度看孩子杯矩，你會有意想不到的收獲拍柒。 孩子犯錯往...

我很欣賞書中這樣一句話：“‘人生是一項自己做的工程’嗜诀，堅持自己的信念，并竭盡全力去做好它炬太，不要彷徨猶豫灸蟆，相信幸福就在自己手中，積極樂觀地面...

一般情況下亲族，課堂中炒考，教師走的比學(xué)生快，優(yōu)秀的學(xué)生走得比一般學(xué)生快霎迫，如果任由教師以及優(yōu)秀學(xué)生以他們原有的速度往前走斋枢，那掉隊的學(xué)生會越來越多...

課堂管理不應(yīng)等于，管教知给，紀律方面有規(guī)則瓤帚，可塘管理計劃有程序，請不要把程序叫做規(guī)則涩赢，紀律方面中沒有程序戈次，程序也不應(yīng)是威脅規(guī)則或面臨誠信，可為...

高效能教師需要處理的學(xué)生不遵守紀律的問題最少筒扒。而低效能教師則永遠在與學(xué)生的不當行為作斗爭朝扼。其實，這種情形是很容易補救的霎肯。

你是一個重要的人擎颖，引導(dǎo)式教育強調(diào)所有個人在他們的生活中都有對他們具有重要意義的人，這些具有重要意義的人观游，包括教師領(lǐng)導(dǎo)老師同事上司搂捧，父母親戚...

本周繼續(xù)讀了如何成為高效能教師，我認為課堂管理懂缕，包括教師允跑，為實現(xiàn)課堂環(huán)境最優(yōu)化而采取的各種實踐和程序，目的是使教學(xué)和學(xué)習(xí)搪柑，都能順利進行聋丝，為...

我讀了《如何成為高效能教師》這本書，書中一些新的教育信息工碾、新的教育理念弱睦、新的教學(xué)方法，對我今后的教學(xué)有很多的幫助渊额。從這本說中况木，我知道了高效...

我讀了《如何成為高效能教師》這本書，書中一些新的教育信息旬迹、新的教育理念火惊、新的教學(xué)方法，對我今后的教學(xué)有很多的幫助奔垦。 從這本說中屹耐，我知...