講得太好了
對(duì)讀者友好猎醇,就得簡(jiǎn)單 | 好文筆金律:簡(jiǎn)單一、為什么簡(jiǎn)單才是硬道理火焰? 人是認(rèn)知吝嗇鬼,能不思考堅(jiān)決不思考胧沫,能不耗用認(rèn)知資源堅(jiān)決不耗用昌简。 這也是“背誦全文”的噩夢(mèng),給無數(shù)莘莘學(xué)子們留下了巨大的陰影面積绒怨,難以揮滅纯赎。 比如...
講得太好了
對(duì)讀者友好猎醇,就得簡(jiǎn)單 | 好文筆金律:簡(jiǎn)單一、為什么簡(jiǎn)單才是硬道理火焰? 人是認(rèn)知吝嗇鬼,能不思考堅(jiān)決不思考胧沫,能不耗用認(rèn)知資源堅(jiān)決不耗用昌简。 這也是“背誦全文”的噩夢(mèng),給無數(shù)莘莘學(xué)子們留下了巨大的陰影面積绒怨,難以揮滅纯赎。 比如...
一南蹂、為什么簡(jiǎn)單才是硬道理犬金? 人是認(rèn)知吝嗇鬼,能不思考堅(jiān)決不思考,能不耗用認(rèn)知資源堅(jiān)決不耗用晚顷。 這也是“背誦全文”的噩夢(mèng)峰伙,給無數(shù)莘莘學(xué)子們留下了巨大的陰影面積,難以揮滅该默。 比如...
? 如果我們遵循非暴力溝通原則栓袖,樂于互助顿膨,并表明那是唯一的動(dòng)機(jī),那么他人也會(huì)加入我們叽赊,最終形成良好的互動(dòng)。 本文概括了《非暴力溝通》的各個(gè)章節(jié)必搞,并用思維導(dǎo)圖列出了全書大綱必指,可...
我想問下能不能留點(diǎn)課后作業(yè)塔橡??霜第;??
《思考的技術(shù)》:比別人多花兩倍的時(shí)間去思考葛家,就可以擁有十倍于別人的收入【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見......”計(jì)劃1/300 《思考的技術(shù)》是日本著名的管理學(xué)家、曾被英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志評(píng)選為“全球管理大師”之一的大前研一的作品泌类。...
一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí),應(yīng)該是分情況而言的搬卒,沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則瑟俭,不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同秀睛,將學(xué)習(xí)分為三種情況尔当。一,應(yīng)試學(xué)習(xí)。二椭迎,技能學(xué)習(xí)锐帜。三,方...
好的學(xué)習(xí)方法就是輸入畜号,內(nèi)化缴阎,輸出
學(xué)習(xí)階段(輸入):費(fèi)曼技巧加康奈爾筆記
內(nèi)化:印象筆記inbox暫存,內(nèi)化后分類保存简软。
輸出:簡(jiǎn)書寫文章蛮拔,即興演講,朋友圈不發(fā)垃圾痹升,對(duì)任何社會(huì)現(xiàn)象建炫,做點(diǎn)自己的評(píng)論,寫書評(píng)疼蛾,電影評(píng)論肛跌,不抄金句,雞湯
看到無數(shù)個(gè)提供學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)者察郁,上來就是一個(gè)思維導(dǎo)圖衍慎,這其實(shí)本身就不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,
1.但凡畫出現(xiàn)思維導(dǎo)圖的文章皮钠,其實(shí)往往說明作者稳捆,并沒有完全吃透文章,并沒有完全想清楚麦轰,
因?yàn)樗季S導(dǎo)圖本身是比較發(fā)散的工具而并不是收斂邏輯性很強(qiáng)的工具乔夯。2007年我就開始用思維導(dǎo)圖,但是它的作用就是每次讓我的PPT都達(dá)到100頁.是后面的金字塔原理的邏輯讓我才重新意識(shí)到款侵,編輯文章驯嘱,構(gòu)思目錄時(shí),可以用思維導(dǎo)圖來記錄喳坠,但是必須用mece方法來提煉鞠评,思維導(dǎo)圖只是一個(gè)記錄工具,而不是一個(gè)思考工具壕鹉。就像筆者把這個(gè)學(xué)習(xí)東西分成應(yīng)試學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)剃幌,學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),底層原理一樣晾浴。概括出來就是:多想负乡,多練,多輸出脊凰,聯(lián)系實(shí)際舉實(shí)例抖棘,輸出說人話茂腥。
2.如果不相信,可以讓文章作者用三句話.這篇文章精髓總結(jié)出來切省,往往不一定能說得出最岗,或者說到位。一般讀者看到朝捆,第三個(gè)主題時(shí)還沒有產(chǎn)生怦然心動(dòng)的感覺般渡,注意力已經(jīng)準(zhǔn)備翻篇了。
我瀏覽了一下芙盘,光開頭學(xué)習(xí)方法記憶的內(nèi)容就說了這么多驯用,在注意力稀缺的年代,這種寫法很不討巧儒老。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法就一點(diǎn):大腦內(nèi)存有限蝴乔,它把信息暫存,如果在一周之內(nèi)連續(xù)使用三次驮樊,它會(huì)給打上有用的信息轉(zhuǎn)存到永久記憶區(qū)淘这,不然就逐步遺忘(艾賓浩斯遺忘規(guī)律)。
2.康奈爾筆記也是這樣:
-課堂上回顧式摘抄巩剖,(中間區(qū)域)
-課后立即趁熱回憶,提煉法復(fù)習(xí)(左邊區(qū)域)
-最后總結(jié)心得感悟钠怯,(下邊區(qū)域)
復(fù)習(xí)時(shí)候佳魔,倒過來回憶。核心就是多次提取使用晦炊。關(guān)鍵點(diǎn)是不要照抄鞠鲜,要過腦思考,回憶断国,
弄懂過程中贤姆,多次提取后,大腦就把它永久保存稳衬。其實(shí)多次提取霞捡,本身就有一個(gè)刻意練習(xí)的含義在里面,
刻意練習(xí)原理:就是多次練習(xí)讓你神經(jīng)傳遞的神經(jīng)元回路變粗薄疚,電流更強(qiáng)碧信,和其他神經(jīng)元碰撞更多(高手炒菜vs新手炒同樣菜的差別),無他街夭。
4.費(fèi)曼技巧最有用砰碴,但是筆者根本沒有應(yīng)用費(fèi)曼技巧運(yùn)用在本文中。應(yīng)該是大量的使用了其他人文章的復(fù)制粘貼板丽。所以寫這篇文章準(zhǔn)備了很久呈枉,查看了不少資料,但是這些資料都沒有經(jīng)過你的咀嚼內(nèi)化,看文章章法就是好幾篇文章里面抽的片段猖辫。
費(fèi)曼技巧:把你學(xué)過的東西用人話再說一遍酥泞,讓這方面的小白都能聽懂。
舉個(gè)例子:毛澤東:打土豪住册,分田地婶博。
練習(xí):請(qǐng)你用三句話,把區(qū)塊鏈說清楚荧飞。
不知道你的身邊有沒有這樣的人,說話得體睛藻,思路清晰启上,總能輕松的做成我們向往已久的事。 羨慕的同時(shí)店印,也在反思自己冈在,到底是哪里做的不夠好? 很大部分按摘,是由于思維方式的不同包券。邏輯清晰...
我做了8年的項(xiàng)目經(jīng)理侍郭,其中最重要的工作也是要和客戶及公司團(tuán)隊(duì)溝通。只說溝通其實(shí)是沒太大作用的掠河,要說有效溝通励幼。 不管是哪種溝通方式,我們把信息傳遞出去了口柳,但接受度低苹粟,別人接受不...