今天是11周的星期五掘譬,上課前改完了第五單元的試卷。 發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:怎么又是這么差荠呐! 昨天下午考試奇徒,剛好午休的作業(yè)上講到了一題一樣的干像,可惜大多數(shù)人還是折戟沉沙了赖歌。由此我想到构资,是...
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今天是11周的星期五掘譬,上課前改完了第五單元的試卷。 發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:怎么又是這么差荠呐! 昨天下午考試奇徒,剛好午休的作業(yè)上講到了一題一樣的干像,可惜大多數(shù)人還是折戟沉沙了赖歌。由此我想到构资,是...
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)————我的青椒學(xué)習(xí)之旅 陜縣1641 王剛峽 時(shí)光荏苒,在不知不覺(jué)中彼哼,我在青椒學(xué)習(xí)已快一年了对妄。在這段時(shí)間里,我除了激動(dòng)...
近一年多的青椒之旅學(xué)習(xí)岸梨,我收獲頗豐喜颁。這個(gè)平臺(tái)為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件。做為一名普通的數(shù)學(xué)教師曹阔,對(duì)于課程改革的基本理念早已不陌生半开,然而能夠深入進(jìn)...