2020.2.10-day10-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第175-207頁(yè)第六章的《人際關(guān)系：關(guān)于相處的思維模式》（第175-207頁(yè)） ...

2020.2.8-day8-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第五章的《人才至上的思維模式》——《固定型思維模式領(lǐng)導(dǎo)者的行為》(第129-147頁(yè))...

閱讀內(nèi)容：第五章的《人才至上的思維模式》——《固定型思維模式領(lǐng)導(dǎo)者的行為》(第129-147頁(yè)) 閱讀主題：成長(zhǎng)型思維模式是企業(yè)制勝的法寶 三個(gè)...

2020.2.8-day8-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第五章的《人才至上的思維模式》——《固定型思維模式領(lǐng)導(dǎo)者的行為》(第129-147頁(yè))...

2020.2.6-day6-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第四章的《天賦與天才》(第95-107頁(yè)) 閱讀主題：天賦需要后天努力的支撐 三個(gè)問(wèn)題...

我為什么參加30天聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng) 理由： 我喜歡看書(shū)凭峡，但一般看完書(shū)很快就忘記涩金，應(yīng)該是沒(méi)有完全理解書(shū)中內(nèi)容，所以記得不牢忘的快岸更。當(dāng)我看到弘丹老師介紹...

我為什么參加30天聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng) 理由： 我喜歡看書(shū)，但一般看完書(shū)很快就忘記，應(yīng)該是沒(méi)有完全理解書(shū)中內(nèi)容钦勘，所以記得不牢忘的快。當(dāng)我看到弘丹老師介紹...

2020.2.5-day5-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第三章《藝術(shù)才能是天賦嗎》彻采、《夸獎(jiǎng)和肯定標(biāo)簽的危險(xiǎn)性》、《否定標(biāo)簽及其作用方式》(第7...

2020.2.4-day4-《終身成長(zhǎng)》-大桔 閱讀內(nèi)容：第三章第一節(jié)《思維模式和成績(jī)》(第65-78頁(yè)) 閱讀主題：成長(zhǎng)型思維模式讓一切成可能...