作業(yè)一 評(píng)估你的積極轉(zhuǎn)變 問：你在這十個(gè)階段中哪些方面做出了積極的轉(zhuǎn)變嚎京，并列出一張清單。 答：在暴怒或焦慮時(shí)讯壶，回想課程中的學(xué)習(xí)調(diào)整好自己的狀態(tài)桨仿，深呼吸，并盡可能的站在孩子的角...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古自治區(qū)
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20天幫助孩子走出叛逆 第十階段作業(yè)
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20天幫助孩子走出叛逆 第十階段作業(yè)?——簡(jiǎn)·單
2018.04.14 09:52 作業(yè)一 評(píng)估你的積極轉(zhuǎn)變 問：你在這十個(gè)階段中哪些方面做出了積極的轉(zhuǎn)變，并列出一張清單。 答：我在沖動(dòng)或焦慮時(shí)针炉，能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)，站在孩...
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20天幫助孩子走出叛逆 第八階段作業(yè)
作業(yè)一 評(píng)估孩子在學(xué)校中的叛逆狀況 1.問：孩子是否與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)仰担？ 答：沒有糊识！兒子性格比較活潑绩社，按老師的評(píng)價(jià)“沒心沒肺……很多時(shí)候讓老師和我摔蓝，哭笑不得赂苗！ 2.問：孩子同學(xué)爭(zhēng)...
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2018-04-04
2018-04-04 張美云 2018.04.04 11:55 打開App 作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容贮尉，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)行為或特質(zhì)拌滋，如...
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2018-04-04
2018-04-04 邢彩霞 2018.04.04 11:55 打開App 作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容猜谚，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)行為或特質(zhì)败砂，如...
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20天幫助孩子走出叛逆 第五階段作業(yè)——娥子
作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容魏铅，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)行為或特質(zhì)昌犹，如何表?yè)P(yáng)，通過表?yè)P(yáng)達(dá)到的效果览芳。 答：從當(dāng)下孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步開始斜姥，回家慢慢觀察孩...
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20天幫助孩子走出叛逆 第五階段作業(yè)
作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容沧竟，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)行為或特質(zhì)铸敏，如何表?yè)P(yáng)，通過表?yè)P(yáng)達(dá)到的效果悟泵。 答：一直以來(lái)我的保姆式教育杈笔，兒子對(duì)于家務(wù)基本“...
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20天幫助孩子走出叛逆第五階段作業(yè)
第五階段作業(yè) 180 王清華會(huì)長(zhǎng) 簡(jiǎn)書作者 2018.04.04 09:36 打開App 作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容糕非，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)...
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2018-04-04
作業(yè)一 問：開展或回憶一次對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)蒙具。參考本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫出具體表?yè)P(yáng)孩子的哪個(gè)行為或特質(zhì)朽肥，如何表?yè)P(yáng)禁筏，通過表?yè)P(yáng)達(dá)到的效果。 答：孩子尊重父母老人的事情值得表?yè)P(yáng)鞠呈，平常家里買...
