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    我的長生果 薛老師

    知道這是什么嗎雕凹?花生瘤缩。又叫長生果紊服。為什么叫長生果伺糠? 今天我們的長生果非花生也蒙谓。告訴我是什么:書。 板書:我的長生果 我們一起學(xué)習(xí)葉文玲的這篇文章...

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    守株待兔 三年級符老師

    一導(dǎo)入: 放視頻文言故事训桶,再回憶司馬光 出示全文和初讀要求: 師:有什么難懂的字累驮。 耒 :出示圖片。你用的是參考注釋的方法舵揭。 冀:你用的是加一加...

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    19.父愛之舟

    一.揭題:吳冠中的畫 二.初讀課文. 1.出示自讀要求谤专。 師:昨天已經(jīng)預(yù)習(xí),大家認(rèn)為這幾個詞比較難讀午绳≈檬蹋“枉”單獨(dú)讀是第三聲,這里變成詞語讀輕聲拦焚。...

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    21.大自然的聲音 沈老師

    一. 導(dǎo)入課題(聽鳥鳴墅垮,水聲,雷耕漱,青蛙聲)讓學(xué)生猜算色。 1學(xué)生讀,齊讀課題 二.初讀課文(出示初讀要求后) 檢查字詞螟够。 誰也可以用擬聲詞灾梦? 這里藏...

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    松鼠?五年級說明文教學(xué)實(shí)錄(有實(shí)錄錄音)

    板書課題:松鼠。講解“鼠”這個字妓笙。 預(yù)習(xí)單:進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查和總結(jié)若河。 羅列說明文預(yù)習(xí)單的幾種類型 梳理課外各段主要內(nèi)容。 第一自然段主要講了什么寞宫。請...

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    10.23第一節(jié)情緒管理課(我的宣言和班級約定)

    我鄭重的簽下班級公約萧福。 我想為402班帶來快樂。

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    整合課程“ 悅”然紙上

    ———鎮(zhèn)海蛟川雙語小學(xué) 一辈赋、這段時(shí)間我們一直在研究A4紙鲫忍。 看視頻。視頻中都是學(xué)生圍繞A4紙?zhí)岢龅囊蓡枴?預(yù)研究活動視頻講解钥屈。(兩次預(yù)研究) 師...

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    主題整合活動課:十歲 成長 啟航

    —————鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 一悟民、放小樹苗成長課件,問:十歲的自己有什么變化篷就? 生:我變高了重了射亏,更堅(jiān)強(qiáng)了。 師:怎么知道自己長高長重了? ...

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