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第3章 互惠 這一章是關(guān)于“大象”的,核心觀點(diǎn)是——人跟人之間彼此互惠婆芦,是一種深埋在我們心中的本能,也是群體生活的基本往來之道喂饥。 本章講了三個(gè)方面的內(nèi)容:1.為什么說“互...
最近我的虛幻人設(shè)為我描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:我是一個(gè)蠢蠢的熊(或者隨便什么)员帮,我不小心掉到了坑里或粮,蠢蠢的你試著用繩子將我拉上來沒好使你就跳下來陪我,最后我們一起被獵人抓住死了帶給...
@a小小媽 咋相處?
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@一然_ 愛你??
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@阿杰禪心工作室13904755 你居然看了生闲?我還合計(jì)你夠嗆能看呢!可以啊姐月幌,太棒了你!
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@東威水產(chǎn)自家稻田蟹旭東 哈哈 對(duì)你有幫助我很開心 想不明白的可以問我哈
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建議將《非暴力溝通親子篇》與《非暴力溝通》結(jié)合共同學(xué)習(xí)昵观。交代了書的封皮、七把鑰匙以及三位作者的友情推薦舌稀。正面管教的理論基礎(chǔ)是個(gè)體心理學(xué)啊犬,非暴力溝通的理論基礎(chǔ)是人本主義心理學(xué)。...
2月24日康谆,魏君老師《非暴力溝通基礎(chǔ)意識(shí)工作坊》剛剛結(jié)束,只幾天課堂的一幕幕還仿佛在眼前嫉到,尤其是課堂上魏君老師的金句連珠沃暗,讓想努力記下來的我應(yīng)接不暇。本次工作...