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  • 《思維方法高級教程》系列講座(1)

    《思維方法高級教程》系列講座(1)----如何定義知識? 當(dāng)你經(jīng)常使用一個概念而說不清這個概念的定義時,你就是僅僅知道這個概念的一些外延盅视,而不知道這個概念的內(nèi)涵巫湘。如果是日常閑...

  • 《思維方法高級教程》系列講座(2)

    《思維方法高級教程》系列講座(2)——如何定義思維沸版? 與第(1)講中的知識一詞一樣,思維也是一個人們經(jīng)常使用但是內(nèi)涵非常模糊的概念田晚。如果我們期待比較系統(tǒng)生闲、比較準(zhǔn)確地認(rèn)識有關(guān)思...

  • 思維能力直接影響思維結(jié)果裳瘪。
    思維能力離不開知識積淀懒熙,思維能力在一定程度上受限于行為習(xí)慣。

    《思維方法高級教程》系列講座(2)

    《思維方法高級教程》系列講座(2)——如何定義思維啤它? 與第(1)講中的知識一詞一樣奕筐,思維也是一個人們經(jīng)常使用但是內(nèi)涵非常模糊的概念。如果我們期待比較系統(tǒng)变骡、比較準(zhǔn)確地認(rèn)識有關(guān)思...

  • 從而出現(xiàn)了把傳播知識作為職業(yè)的教師离赫。

    《思維方法高級教程》系列講座(1)

    《思維方法高級教程》系列講座(1)----如何定義知識? 當(dāng)你經(jīng)常使用一個概念而說不清這個概念的定義時锣光,你就是僅僅知道這個概念的一些外延笆怠,而不知道這個概念的內(nèi)涵铝耻。如果是日常閑...

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