發(fā)簡信
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機(jī)智的小可愛前幾天在樂高中心認(rèn)識一位很有趣的小朋友癣朗，小可愛找到一個(gè)只有下半身的樂高小人咆疗，然后神秘兮兮的問我：“姐姐你知道我這個(gè)小人具有什么特殊能力嗎汹族？” 我...
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記錄生活的那些點(diǎn)滴
偶然遇到麥麥偉的畫展瑞凑，都是好可愛的貓和套娃嗦随，百度了解下澡罚，原來這是一位喜歡貓的畫家伸但，其作品的特點(diǎn)之一就是藏著這種“可愛的美”，因?yàn)楫嫾蚁嘈拧翱蓯鄣?..
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理財(cái)小白的學(xué)習(xí)筆記
NO.1 1.對“錢”的認(rèn)識：我們現(xiàn)在所擁有的每一分錢留搔，都可以作為可利用的資源更胖。學(xué)習(xí)讓金錢為自己服務(wù)，而不是做金錢的奴隸。 2.準(zhǔn)備自己的“養(yǎng)鵝...
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職場新人應(yīng)該學(xué)會的3個(gè)思維職場與學(xué)校里最大的區(qū)別是什么却妨？ 學(xué)校是理想派饵逐，職場是現(xiàn)實(shí)派。 離開了象牙塔彪标，就變成了社會人倍权。當(dāng)我們走進(jìn)職場時(shí)，首先應(yīng)該改變的不...
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如何做到讓客戶滿意默辨？同方全球這樣做作為一家低調(diào)的壽險(xiǎn)公司，我覺得苍息，同方全球在客戶服務(wù)這方面卻一點(diǎn)也不低調(diào)缩幸。 我很喜歡同方人這種負(fù)責(zé)用心的態(tài)度，也希望自己以后在同方可以不斷磨練竞思，砥...
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HR之星DAY1---CBE行為反饋Condition:描述情景 Behavior:反饋行為 Effect:描述自己的感受 1.反饋的價(jià)值: a.表達(dá)感受表谊，避免誤會 b.使同伴了解...
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“HR之星”DAY1---人力資源角色和價(jià)值主張機(jī)緣巧合，在大偉哥的牽線下盖喷，我與麥斯頓結(jié)緣铃肯，也很幸運(yùn)能夠參加到這次的訓(xùn)練營學(xué)習(xí)之中，昨天是開營第一天传蹈，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人力資源基礎(chǔ)的東西押逼，為了...
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