我喜歡讀書双抽，但從來沒有領(lǐng)會(huì)過閱讀的真正意義。平日里“喜歡閱讀”或許只是自己的一絲愛好闲礼，沒有升華沒有意義牍汹，只追尋于自己的感受。 自從加入閱讀提升班級(jí)里學(xué)習(xí)后...
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學(xué)習(xí)感受
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2019興成長計(jì)劃培訓(xùn)感想
參加互加計(jì)劃之感 我是六零后柬泽，信息技術(shù)是我的短板慎菲。每一次學(xué)校舉行賽課，我都不敢參加锨并，原因很簡單露该，我不會(huì)做課件。面對(duì)技術(shù)更新第煮，知識(shí)裂變解幼，信息數(shù)字化，全球化的世界包警，...
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學(xué)習(xí)巜閱讀教師提升計(jì)劃》感想這個(gè)暑假很慶幸自己成為2019年互加計(jì)劃學(xué)員撵摆，我主學(xué)了課題3《閱讀教師提升計(jì)劃》。每周三我都按時(shí)認(rèn)真聽了時(shí)老師的課害晦，感觸頗深特铝。在沒有聽時(shí)老師課之前，自己就感覺語文教學(xué)...
