240 發(fā)簡信
IP屬地:吉林
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    寶寶的住院生活

    2019年8月8日鱼冀,李米多因高燒不退,入住吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院悠就,歷時(shí)九天千绪,終于康復(fù)出院。期間梗脾,他的病情荸型、心情、無時(shí)無刻不牽動(dòng)著爸爸媽媽的心炸茧。雖然我倆也都被折騰感冒瑞妇,...

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    寶寶的住院生活

    2019年8月8日,李米多因高燒不退梭冠,入住吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院辕狰,歷時(shí)九天,終于康復(fù)出院控漠。期間蔓倍,他的病情悬钳、心情、無時(shí)無刻不牽動(dòng)著爸爸媽媽的心偶翅。雖然我倆也都被折騰感冒默勾,...

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    寶寶的住院生活

    2019年8月8日,李米多因高燒不退聚谁,入住吉林大學(xué)白求恩第一醫(yī)院母剥,歷時(shí)九天,終于康復(fù)出院形导。期間环疼,他的病情、心情朵耕、無時(shí)無刻不牽動(dòng)著爸爸媽媽的心炫隶。雖然我倆也都被折騰感冒...

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    32.自然筆記

    《歷史人物游記》 本周四的第4講學(xué)習(xí)啦跨學(xué)科視野下的自然筆記,制作設(shè)計(jì)憔披,創(chuàng)新設(shè)計(jì)等限,劇本創(chuàng)作爸吮,小組合作芬膝,多學(xué)科相融合,各學(xué)科教師相互配合形娇,開展跨學(xué)科課程整合锰霜,從多學(xué)科角度出發(fā),...

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    思維導(dǎo)圖在語文教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

    通過應(yīng)用思維導(dǎo)圖桐早,一個(gè)想法既能迅速癣缅、深刻、完整地生成哄酝,又能始終聚焦于中心主題友存。因此,將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)具有很多突出的優(yōu)勢: 1陶衅、有利于增強(qiáng)學(xué)生興趣屡立。采用這種方式,避免了教師...

  • 問渠那得清如許搀军,為有源頭活水來

    這個(gè)暑假膨俐,我遇到了一位新朋友——興成長!互加使我仿佛找到了新的活力罩句、有了新的目標(biāo)焚刺!不管做什么事,都不能原地不動(dòng)门烂,都要與時(shí)俱進(jìn)乳愉、努力向上、堅(jiān)持不懈方能養(yǎng)成好習(xí)慣!不忘初...

  • 2019-08-01

    昨天匾委,帶著21個(gè)月的寶寶出了趟遠(yuǎn)門——省會(huì)長春拖叙!一天下來,精疲力盡赂乐。先說說我們的出行方式薯鳍,我們開私家車到達(dá)長春,送到修理鋪挨措,轉(zhuǎn)乘公交車到達(dá)動(dòng)植物公園挖滤,觀賞后乘地鐵到達(dá)...

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    “春風(fēng)得意馬蹄疾”斩松,明朝教育遍生花

    作者:通化714趙金升(七月作業(yè):規(guī)劃) 娉婷互加興成長, 三萬教師熱情高觉既, 暑假充電晝夜忙惧盹, 打卡簡書都發(fā)狂。 婀娜的興成長瞪讼,我來啦钧椰! 曾經(jīng)的教育熱情滿滿褪去,今天的迷茫涌...

  • 2019-07-31

    早起的鳥兒有蟲吃 俗語說“早起的鳥兒有蟲吃”,早上醒來希柿,翻看昨天發(fā)布的簡書內(nèi)容诊沪,發(fā)現(xiàn)了簡書的新功能——日更!所以決定挑戰(zhàn)一下曾撤,我想這不是簡單的每天100字的問題端姚,而是...

  • 2019-07-30

    不忘初心,砥礪前行 時(shí)光飛逝侯谁,轉(zhuǎn)眼間锌仅,我參加工作已有19個(gè)年頭章钾!19年里,一直擔(dān)任班主任工作热芹,有苦也有累贱傀,有甜也有憂!遇見過各種各樣的家長伊脓、各種各...

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    自我介紹

    婁丹珠府寒,女,漢族报腔,出生于1979年10月椰棘,本科學(xué)歷,一級(jí)教師榄笙。 1999年參加工作邪狞,從事班主任工作19年,熱愛教育茅撞,曾先后被評為“四平市骨干教師”“市級(jí)學(xué)科帶頭人”“市級(jí)優(yōu)秀...

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