@陽光燦爛的何茂 抱抱
親子溝通——《不輸在家庭教育上》第二十八卷我想每位家長最頭疼的兩件事——我怎么知道孩子在想什么憔四?怎么能讓孩子聽我說膀息?其實,大人們都懂了赵,這就是溝通潜支。我們覺得頭疼,是因為我們沒有象孩子一樣去看柿汛,去想冗酿,去說,我們和孩子沒有...
@陽光燦爛的何茂 抱抱
親子溝通——《不輸在家庭教育上》第二十八卷我想每位家長最頭疼的兩件事——我怎么知道孩子在想什么憔四?怎么能讓孩子聽我說膀息?其實,大人們都懂了赵,這就是溝通潜支。我們覺得頭疼,是因為我們沒有象孩子一樣去看柿汛,去想冗酿,去說,我們和孩子沒有...
我想每位家長最頭疼的兩件事——我怎么知道孩子在想什么?怎么能讓孩子聽我說裁替?其實项玛,大人們都懂,這就是溝通弱判。我們覺得頭疼襟沮,是因為我們沒有象孩子一樣去看,去想昌腰,去說开伏,我們和孩子沒有...
教學(xué)方式變革助力學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變导坟。一直以來提倡教育改革屿良,形態(tài)各異的口號,不同的教學(xué)模式名稱惫周,有的朗朗上口尘惧,有的通俗易懂,可也有看了解析仍然存在困惑和有待求根問底的……無論哪一...
大家都在說要么身體在路上登舞,要么心在路上 世間最神往的兩件事贰逾,在我這里可以同行 健身永遠都是執(zhí)迷摯愛的事,與胖瘦無關(guān)菠秒,胖了要做疙剑,瘦了也要做,她是生命的一部分。她是快樂之泵核芽。 思...
30天讓我改變的太多,最大的收獲轧简,就是要突破自已驰坊,改變原來的我。 我象種下了一個夢想哮独,而這里不僅是夢鄉(xiāng)拳芙,更為我的圓夢澆灌 恩謝2017的相遇,恩謝2018的相約皮璧。我們再聚昆明...
處理事情的能力舟扎,取決于思維模式。如果不知道思維模式悴务,何談會思考睹限,能解決。 思維是把鎖讯檐,思維方法就是鑰匙羡疗,它是一組神秘的密碼
思維導(dǎo)圖這個工具,對予繪本閱讀别洪,讓孩童的閱讀不是停留在故事情節(jié)叨恨。而是教會孩子們?nèi)绾嗡伎肌D苡羞@樣的功德挖垛,我愿為思維導(dǎo)圖的推廣痒钝,做的更多
思維導(dǎo)圖是思維工具,工具的價值就在于運用后痢毒,解決問題 學(xué)生的問題送矩,家長的問題,學(xué)習(xí)的問題闸准,運用思維導(dǎo)圖益愈,都可以給出高效的處理結(jié)果
思維導(dǎo)圖對于閱讀就象梳子,幫助理清脈落夷家,理解相互關(guān)系蒸其。不為完成識字,而是讓文章內(nèi)的知識和信息成為營養(yǎng)库快,滋養(yǎng)讀者摸袁。 選一本好書吧,我們現(xiàn)在開始义屏。
中心圖蜂大,我在黑暗中,放棄懶情蝶怔,自覺承擔(dān)開拓的責(zé)任奶浦,為前行點亮一盞燈,摸索中踢星,為自我成長 這最后的章節(jié)澳叉,是真正的,最透徹的自我反省沐悦。也明白我的夢成洗,為什么那么多,可能我的潛意識頗...
對于一項工具淆储,從接觸修壕、掌握到應(yīng)用,一定是循序漸進的遏考。對于孩子的學(xué)習(xí)過程,更要考慮孩子的心理發(fā)育特征蓝谨。感謝一切相遇灌具。 中心圖,就是快樂的相識譬巫,就是一切美好故事的開始
嘻嘻咖楣,姐姐,珍珍是狀元芦昔,我是榜眼喲
第十八次作業(yè)不做單一的思維導(dǎo)圖這是我剛剛瀏覽的時候 發(fā)現(xiàn)的一篇用思維導(dǎo)圖做分析的有趣內(nèi)容 分類用法明晰 但是顏色和圖形的運用單一使得這副作品流于形式 稍后奉獻 正確形式的思維導(dǎo)圖 大家可以看到 顏色 圖形...