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本書(shū)的開(kāi)篇就很震撼朱嘴,說(shuō)出了組織中所有人的心聲,來(lái)看看下面幾段話。 “組織的定義是協(xié)同萍嬉,協(xié)同則需要對(duì)話乌昔,因?yàn)椴⒉皇撬惺虑槎伎梢郧逦止ぃ灰遣磺逦氖虑槿雷罚托枰獙?duì)話來(lái)協(xié)同磕道。...
【林文采薩提亞專業(yè)課Level1筆記】 身心靈的全人教育,大概從80年代開(kāi)始行冰。而在這之前溺蕉,薩提亞已經(jīng)開(kāi)始涉及。這三個(gè)部分的整合是人類所共有的悼做,讓大家走向幸福和快樂(lè)疯特。今天聽(tīng)到的...
【韓巖老師新人本整合線下課第二單元】 這個(gè)單元,名為“自我的探索——深水區(qū)”肛走,會(huì)深入地探索自我的陰影漓雅、沖突、防御和空境朽色。 老師說(shuō)邻吞,我們要往深里走,往廣里看葫男,走的過(guò)程吃衅,會(huì)遇到陰...
開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū),源于今天和文來(lái)的見(jiàn)面腾誉,與承諾徘层。 我倆一起,各種場(chǎng)合交流利职、合作趣效、互助、啟發(fā)猪贪,都一起走過(guò)跷敬。也彼此見(jiàn)證了喚醒與綻放的過(guò)程。原本20年上海頂級(jí)私立中學(xué)師資發(fā)展負(fù)責(zé)人热押,按理...