智者不銳_601c

伊川縣直中學(xué) 梁金銳 高效的探究性學(xué)習(xí)碳抄，探究性思想的滲透炉爆，是新課標(biāo)的重要理念壮莹。課堂永遠(yuǎn)是探究性學(xué)習(xí)的主陣地返奉。要立足教材，在課堂上進(jìn)行了一系列富有成效的探究活動。可以在預(yù)習(xí)導(dǎo)...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 導(dǎo)入要注重情景設(shè)計舍悯，情景的設(shè)計要巧妙、有趣睡雇、有新意萌衬、有目的性。常見的有效導(dǎo)入有下面幾種： ①“實驗”導(dǎo)入法它抱★踉ィ化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，實驗導(dǎo)入法...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 我有幸讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書抗愁，深受啟發(fā)馁蒂，真是受益匪淺呵晚。只感覺自己教學(xué)的心旅又多了一份堅定和從容蜘腌。讀完此書，如沐春風(fēng)饵隙，豁然開朗撮珠。 做教師若不學(xué)...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 本學(xué)期，為了配合女兒班級的親子讀書活動金矛，我和孩子一起讀了亞米契斯寫的《愛的教育》芯急。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。 《愛的教育》一書中描寫...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 選編例題、習(xí)題是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)饼酿，選編“精榕酒、新、活故俐、透”的習(xí)題想鹰，對于鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和良好的解題習(xí)慣药版，發(fā)展學(xué)生的智...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 歌德這樣說：“讀一本好書辑舷，就是和許多高尚的人對話〔燮”最近何缓，我認(rèn)真閱讀了安奈特．L．布魯肖的《給教師的101條建議》捧讀此書肢础，給我很多收獲，帶給我教學(xué)上...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 本學(xué)期碌廓，女兒學(xué)校布置了親子共讀一本書活動乔妈，我們共讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事氓皱÷氛伲《愛的教育》一書中描寫了一群...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 考試時學(xué)生答題中存在的問題，與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系波材，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 教師要在課堂四十五分鐘內(nèi)向?qū)W生傳授化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，并使他們能輕松接受廷区，這必須要下一番工夫唯灵，努力做到精講多練。所謂精講隙轻，既要配合教材內(nèi)容埠帕，又...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 選編例題敛瓷、習(xí)題是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，選編“精斑匪、新呐籽、活、透”的習(xí)題蚀瘸，對于鞏固所學(xué)知識狡蝶，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和良好的解題習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的智力與...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 又到了復(fù)習(xí)季贮勃，一定要杜絕一張試卷一堂課的流于形式的復(fù)習(xí)贪惹，要把總復(fù)習(xí)當(dāng)作一個系統(tǒng)工程，把單元復(fù)習(xí)寂嘉、各個階段的復(fù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來奏瞬，發(fā)揮系統(tǒng)整體的作用。復(fù)習(xí)...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科垫释。演示實驗是一種最有效的直觀教學(xué)方法丝格。 我的感受是：即使講千遍，不如做實驗棵譬。 要成功地做好演示實驗显蝌，最起碼要做到以下三點...

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有些概念，有時從正面講完之后曼尊，再從反面來講酬诀，可以使學(xué)生加深理解，不致混淆骆撇。 例如在講了“氧化物”的概念“由兩種元素組成的化合物中瞒御，如果其中一種是氧元素，這種化合物叫做氧化物”...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 為了深刻領(lǐng)會概念的含義神郊，教師不僅要注意對概念論述時用詞的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性肴裙，同時還要及時糾正某些用詞不當(dāng)及概念認(rèn)識上的錯誤，這樣做有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 良好的開端是成功的一半涌乳，做為與學(xué)生見面的第一堂課蜻懦，往往牽動學(xué)生的心∠ο《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》是九年級化學(xué)第一單元課題一的內(nèi)容宛乃，即緒言，可以說是...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 初中化學(xué)需要記憶的知識比較多征炼，又很集中。如元素符號躬贡、化學(xué)價谆奥、化學(xué)式、化學(xué)方程式等逗宜。為了降低學(xué)習(xí)難度雄右，從第一節(jié)緒言課，我就布置了背誦前20號元素的任務(wù)纺讲，...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 往年我的教學(xué)理念比較落后囤屹，總怕學(xué)生講的不到位熬甚，讓學(xué)生講得少，大多數(shù)都是我親自講解肋坚，自己又累乡括，效果也不好，不會的學(xué)生還是不會智厌。今年我大膽放手诲泌，讓優(yōu)等生...

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伊川縣直中學(xué) 梁金銳 教育心理學(xué)指出：構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段卒密，如果在這個階段中調(diào)動學(xué)生的積極...