一渐夸、教學(xué)設(shè)想 清代著名學(xué)者王國(guó)維說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”蓖议,“景語(yǔ)”既是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的重現(xiàn),更是情的體驗(yàn)場(chǎng),作者寫(xiě)景的最終目的還是讓自己讓讀者進(jìn)入“情”的境奈附。 因此缚够,在教學(xué)生如何進(jìn)行環(huán)...
一渐夸、教學(xué)設(shè)想 清代著名學(xué)者王國(guó)維說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”蓖议,“景語(yǔ)”既是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的重現(xiàn),更是情的體驗(yàn)場(chǎng),作者寫(xiě)景的最終目的還是讓自己讓讀者進(jìn)入“情”的境奈附。 因此缚够,在教學(xué)生如何進(jìn)行環(huán)...
不知在什么地方看到《百年孤獨(dú)》作者馬爾克斯說(shuō):"父母是隔在我們和死亡之間的一個(gè)簾子,你和死亡好象隔著什么在看题造,沒(méi)有什么感受傍菇,你的父母擋在你們中間,等到你的父母過(guò)世了界赔,你才會(huì)直...
一丢习、導(dǎo)入新課: 我思故我在!出淤泥而不染淮悼,濯清漣而不妖咐低!此花此葉長(zhǎng)相映,卷舒開(kāi)合任天真袜腥! “借物喻人见擦,借景抒情”是最常用的一種寫(xiě)作方法,即把物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),把情感寄托在物的上面...
警世通言是明代的大編輯家馮夢(mèng)龍編輯的一部包含宋鲤屡,元损痰,明三朝的話本和擬話本的總集,相當(dāng)于現(xiàn)代的短篇小說(shuō)集酒来,馮夢(mèng)龍除了編輯了(警世通言)還編輯了(喻世明言)(古今小說(shuō))和(醒世恒...
- 01 - 《古文觀止》是清人所編的文學(xué)讀本卢未。之所以起名為觀止,是因?yàn)樵摃?shū)所選的均是從東周到明代讓人嘆為觀止的佳作役首,是歷代古文的精品尝丐。很多精通古文的學(xué)者正是通過(guò)這本書(shū)敲開(kāi)了...
今天看了幾篇散文,又看了幾篇游記衡奥,對(duì)于自己寫(xiě)點(diǎn)什么爹袁,卻陷入了迷茫,不過(guò)秉著萬(wàn)物皆可寫(xiě)的想法矮固,就從我離不開(kāi)的保溫杯入手失息。 這個(gè)保溫杯的外形就是簡(jiǎn)單的深藍(lán)色圓柱形,沒(méi)有任何出彩的...
前天和幾個(gè)閨蜜去看了這場(chǎng)電影盹兢,《從你的全世界路過(guò)》∈厣欤看完后绎秒,我最感懷開(kāi)場(chǎng)的那段話,有一個(gè)地方叫稻城尼摹,藍(lán)藍(lán)的天…… 男主開(kāi)場(chǎng)夢(mèng)中的愛(ài)情寄托在這里见芹,最終在這里收獲愛(ài)情,愛(ài)情不是堅(jiān)...
教學(xué)《故鄉(xiāng)》一課前蠢涝,我在網(wǎng)上意外搜到了玄呛,中學(xué)語(yǔ)文界著名特級(jí)教師錢(qián)夢(mèng)龍老師執(zhí)教的《故鄉(xiāng)》。 這是錢(qián)老師在金華上的一節(jié)課和二。上課前徘铝,錢(qián)老師委托金華市教研員布置學(xué)生自讀課文,提出疑問(wèn)...
每每讀沈從文的小說(shuō)惕它,總是能于閑適中品得那種淡淡的美,潔白的美废登,仿佛心靈被洗滌一空怠缸,再多的污穢也將在這種淡淡的美中消失殆盡。在《三三》中钳宪,我看到了一個(gè)純潔無(wú)瑕的女孩人生中最美妙...