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  • 讀《一線帶班》有感二十一

    今天,繼續(xù)閱讀管老師的《一線帶班》抓基礎(chǔ)第四抓:課文朗讀伶唯,第一是抓好預(yù)習(xí)讀課文憨攒,主要講了三步:當(dāng)堂預(yù)習(xí)世杀,熟悉預(yù)習(xí)的流程和要求。第二是不好好預(yù)...

  • 教育隨想

    參加教育行走挑戰(zhàn)寫(xiě)作肝集,已有3個(gè)多月了瞻坝,每月的精品文章都沒(méi)有好好思考,感覺(jué)自己都是在應(yīng)付式的完成,這種態(tài)度實(shí)屬不可取所刀。本月的主題是教育生涯規(guī)劃...

  • 讀《一線帶班》有感二十

    今天衙荐,繼續(xù)閱讀管老師的《一線帶班》第五章抓作業(yè)的第三抓:抓默寫(xiě)的正確率。主要講了浮创,第一抄寫(xiě)詞語(yǔ)忧吟,他讓學(xué)生不一樣的詞語(yǔ)可以根據(jù)自己的選擇。抄...

  • 親情

    今天一早起來(lái)收到小區(qū)管家發(fā)的小區(qū)臨時(shí)管控通知斩披,準(zhǔn)備上班的孩子也突然不能出門(mén)啦溜族。這突如其來(lái)管控讓我們措手不及,然后想想垦沉,既然疫情就在身邊煌抒,那我...

  • 讀《一線帶班》有感十九

    今天,繼續(xù)閱讀管老師《一線帶班》有感第五章抓基礎(chǔ)第二抓:作業(yè)的書(shū)寫(xiě)厕倍。書(shū)寫(xiě)對(duì)孩子的重要寡壮,還是那個(gè)試卷,答案還是那個(gè)答案讹弯,字跡書(shū)寫(xiě)不同况既,得分也不...

  • 讀《一線帶班》有感十八

    今天閱讀的是管老師《一線帶班》第五章抓基礎(chǔ)第一抓:桌兜和書(shū)包。他說(shuō)闸婴,作業(yè)干凈坏挠,作業(yè)速度快,訂正及時(shí)邪乍,則是語(yǔ)文降狠、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)共性的好基礎(chǔ)庇楞“衽洌基礎(chǔ)扎...

  • 讀《一線帶班》有感十七

    今天,閱讀的是管老師《一線帶班》的抓作業(yè)第六問(wèn):粗心毛病怎么治吕晌?很多孩子很聰明蛋褥,就是出現(xiàn)不該錯(cuò)的錯(cuò)了,那么潛臺(tái)詞就是孩子學(xué)的還不還是不夠好睛驳,...

  • 讀《一線帶班》有感十六

    今天繼續(xù)閱讀管老師的《一線帶班》抓作業(yè)第五問(wèn):作業(yè)訂正注意什么烙心?首先,訂正要規(guī)范乏沸,試卷上的錯(cuò)題訂正在哪里淫茵,怎么訂正,寫(xiě)在哪個(gè)位置蹬跃,都要有明確...

  • 不平凡的周五

    周五早上匙瘪,早早起來(lái)洗漱好,穿好衣服,準(zhǔn)備下樓去上班丹喻。拿出手機(jī)一看薄货,突然收到學(xué)校發(fā)的通知,說(shuō):“因疫情原因碍论,學(xué)校停課一天谅猾,所有師生不用返校...

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