昨日在參加工作坊的活動時，有老師提到如何進行學情分析？對于這個問題，以前還真沒從理論上想過，備課過程中我們都有根據(jù)學生學情來開展搓劫，但是沒有上升到理論的高度。今天早上醒...
發(fā)簡信
IP屬地：山西
-
【273】如何進行學情分析
-
語文作業(yè)項目組活動——作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵與意義。2018年11月10日上午酒贬，語文作業(yè)項目組胡世曉、劉慧芳翠霍、李慧娟锭吨、王淼、馬艷艷外出學習寒匙，如期在語文項目辦公室開展研討作業(yè)設(shè)計的內(nèi)涵與意義零如。 學習過程中躏将，首先由王...
-
信息技術(shù)的運用要深入——讀《數(shù)字時代的學與教》
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨成熟，電教設(shè)備一體機考蕾、多媒體課件等已廣泛應(yīng)用于課堂教育教學中祸憋，現(xiàn)在的小學課堂上，像PPT肖卧，希沃白板這類教學軟件已經(jīng)得到普遍運用蚯窥。...
-
聚焦信息技術(shù)的校本應(yīng)用，賦能教師教學創(chuàng)新—華東師范大學在銀川市第三中學開展校本實踐指導(dǎo)活動為進一步推進興慶區(qū)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本實踐及應(yīng)用考核工作塞帐，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的引領(lǐng)輻射作用拦赠，2021年3月24日，華東師范大學開放教育學院組織專家...
-
2019-12-03
語言是課堂上師生間交流的重要工具，教師的課堂語言會對教學活動的組織及學生的發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用削咆。從某種意義上說牍疏，教師的課堂語言是上好數(shù)學課的基本保證，它決定著課堂教學的效率和質(zhì)...
-
沒有好的思維模型拨齐，再多的知識積累也是低水平勤奮麸澜。by Amy 學過多少理論，翻過多少暢銷書奏黑，聽過多少大咖演講炊邦，買過多少知識付費？為什么你還是過不好這一生熟史？ 只學不習馁害，光聽不練。一聽就懂蹂匹，一用就懵~這是目前成年人的通病~ 讀...
