疫情防控,開學(xué)延期舞终。全民居家隔離轻庆,少出門少聚集癣猾,當(dāng)全民都在為新型冠狀病毒性肺炎的防控齊心努力的時候,我們師生的學(xué)習(xí)之旅也開始了余爆。自“停課不停學(xué)”活動啟動以來纷宇,我們學(xué)校的師生...

疫情防控,開學(xué)延期舞终。全民居家隔離轻庆,少出門少聚集癣猾,當(dāng)全民都在為新型冠狀病毒性肺炎的防控齊心努力的時候,我們師生的學(xué)習(xí)之旅也開始了余爆。自“停課不停學(xué)”活動啟動以來纷宇,我們學(xué)校的師生...
進行新教育以來,我覺得構(gòu)筑理想課堂首先要明白:課堂是什么? 在我看來龙屉,課堂是師生幸福成長的平臺——一個充滿活力的幸福平臺呐粘,在這個平臺上,一群鮮活的生命在一起彼此對話转捕、分享作岖,盡...
《第56號教室的奇跡》一書中有這樣一段文字:絕對不要忘了:孩子們一向看著你,他們以你為榜樣五芝。你要他們做到的事情痘儡,自己要先做到。我要我的學(xué)生和氣待人枢步、認真勤勉沉删,那么我最好就是...
蘇霍姆林斯基說過:“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界∽硗荆”傾吐不失為一種最好的方法矾瑰,我們教師應(yīng)該積極去聽,與學(xué)生交談隘擎,從中了解學(xué)生的某些動向殴穴,可...
《第56號教室的奇跡》中有這樣一段讓我深有感觸的文字:絕對不要忘了,孩子們一直在看著你货葬,他們以你為榜樣采幌。你要他們做到的事情,自己要先做到震桶。我要我的學(xué)生和氣待人休傍、認真勤勉,...
讀《一線帶班》有感 這些天蹲姐,有幸拜讀了管建剛老師的《一線帶班》一書磨取,原本以為管老師是寫作指導(dǎo)的專家。未想在他的此書中淤堵,我更多的感受到了一線帶班老師的平常和智慧寝衫。沒有華麗的...
當(dāng)一名教師傾其所有精力、美德與創(chuàng)造力拐邪,他能為學(xué)生做什么?如果你讀了《第五十六號教室的奇跡》慰毅,或許便有了答案。 雷夫扎阶,一個普普通通的小學(xué)老師汹胃,他20多年如一日婶芭,堅守在第...
教師的贊美是陽光、空氣和水着饥,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料:教師的贊美是一種無形的催化劑犀农,能增強學(xué)生的自尊、自信宰掉、自強呵哨。 教師的贊美越多,學(xué)生就越顯得活潑可愛轨奄,學(xué)習(xí)的勁頭就...
通過新教育實驗學(xué)習(xí)孟害,使我體會到作為個體的人必須要進行終身的學(xué)習(xí),作為教師必須把教育看作是貫穿與人的整個一生與人的發(fā)展各個階段的持續(xù)不斷的過程挪拟。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的理念...