讀了《做中國立德樹人好教師》這本書后浴井，加深了對“立德樹人”幾個字感悟拯钻。習(xí)近平總書記一貫高度重視教育，多次強調(diào)把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)湖蜕，我們教師要牢記“立德樹人”。...
IP屬地：上海
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讀《做中國立德樹人好教師》有感 -
清簡無痕 智慧課堂——寒假網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有感在宋東魁市名師工作室的組織下赐俗，我們開啟了排吴，2022年1月22和23日的“名師優(yōu)課--2022年迎新春公益直播活動暨雙減背景下小學(xué)語文課堂變革專題活動”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式。 ...
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匆忙的寒假??????“我們”充實的過——開源路小學(xué)六（2）班寒假計劃 因疫情防控般妙，2022年寒假纪铺，孩子們沒有進行期末考試就開始了。古語有云：謀定而后動碟渺；凡事預(yù)則立鲜锚，不預(yù)則廢。為了做好個人疫情防控...
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踔厲奮發(fā)展望未來——2022在宋東魁市名師工作室引領(lǐng)下繼續(xù)行走在讀書路上回顧2021苫拍，在宋東魁市名師工作室的引領(lǐng)下芜繁，一直行走在讀書路上。不斷學(xué)習(xí)绒极，提升了自己教育教學(xué)理論水平骏令，積極前進的動力得到激發(fā)。堅持每天課外閱讀垄提、做讀書筆記...
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“雙減”之下 組內(nèi)推門聽課 打造高效課堂“雙減”之下榔袋，2021年金秋九月周拐，我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期凰兑，面對“雙減”新的征程妥粟，新的挑戰(zhàn)，開源路小學(xué)開展組內(nèi)聽課活動吏够，共研促教勾给，積極進行教育教學(xué)研究，打造高效課...
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“河南省教育廳思政專題課”觀后感9月18稿饰，在湛河區(qū)思政名師工作室主持人徐文秀老師的組織下锦秒，我們觀看了“河南省思政專題課”的直播課。 屏幕上出現(xiàn) 洪災(zāi)中喉镰，大家雖然互不相識旅择，但是盡最大努力...
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我們的開學(xué)季——六（2）班線上語文學(xué)習(xí)精彩瞬間伴著秋風(fēng)秋雨 ，九月開學(xué)季如約而至侣姆。雖然沒有像往常的九月一日那樣生真，師生走在校園學(xué)習(xí)的路上，但是我們開源路小學(xué)六（2）班根據(jù)上級相關(guān)部門教學(xué)精神和我校的線上教育教學(xué)要...
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炙熱盛夏 向優(yōu)而學(xué)——2021年暑假宋東魁名師工作室培養(yǎng)市級骨干教師紀(jì)實2021年7月捺宗，盛夏柱蟀，宋東魁名師語文工作室市骨干教師培養(yǎng)對象工作群建立。語文是一場修行蚜厉，在修行的途中大家相遇长已。這是一場美麗的遇見，從此昼牛，遇見相知的大家术瓮；遇見更好的自己...
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觀《思政第一課》有感開學(xué)季到來，在湛河區(qū)思政名師工作室主持人徐文秀老師的組織下贰健，我們觀看了《2021秋季開學(xué)思政第一課》的直播課胞四。 在我們河南水災(zāi)后遇到疫情的特殊時期，看到全國防...
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盛夏七月 研學(xué)所至 一樹繁花——參加湛河區(qū)小學(xué)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)有感 2021年7月6日伶椿，伴隨著夏日涼風(fēng)辜伟，我們平頂山市宋東魁名師骨干教師培訓(xùn)對象團隊和開源路小學(xué)的骨干語文教師，參加了湛河區(qū)小...
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真實的講座 精彩的收獲今天脊另，伴隨著夏日的涼風(fēng)导狡，參加湛河區(qū)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)，機會難得偎痛。聽講座學(xué)習(xí)是一種享受烘豌，聽梁芳芳老師的講座更是一種享受，她不是站在理論的制高點看彼，進行空洞的說教廊佩，而是理論與...
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讀葉圣陶夏丏尊《我怎么教語文》有感春去夏來，隨著季節(jié)的輪回靖榕，隨著年齡的增長标锄，越來越感覺年少時期讀書太少，想利用中年時期彌補茁计，這幾天料皇，入手了葉圣陶、夏丏尊兩位我國語文泰斗的《我怎樣教語文》...
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運用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年) 》本學(xué)期星压，我校開展學(xué)習(xí)《義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》活動践剂，讓教師通過課標(biāo)的學(xué)習(xí)，明確加強自身理論學(xué)習(xí)的重要性娜膘，準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念逊脯。各學(xué)科教研組利用集中學(xué)習(xí)形式，...
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利用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)古詩統(tǒng)編教材的古詩量增多竣贪，學(xué)過的古詩军洼，如何進行有效復(fù)習(xí)，在教學(xué)中我采取了利用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)古詩的做法演怎。 思維導(dǎo)圖獨特的發(fā)散性結(jié)構(gòu)匕争，有助于培養(yǎng)兒童的放射性思維，激發(fā)兒...
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思維導(dǎo)圖理清名著中的主要人物故事我校第一次月考爷耀，五年級下冊語文試卷中甘桑，有這樣一題： 二、知識回顧歹叮。 8.“身軀凜凜跑杭，相貌堂堂。一雙眼光射寒星盗胀，兩彎眉渾如刷漆艘蹋。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)...
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用思維導(dǎo)圖助力漢字學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)是小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)票灰，學(xué)習(xí)生字的目標(biāo)是讀準(zhǔn)字音女阀、認(rèn)清字形、理解字義屑迂。思維導(dǎo)圖作為一種運用文字和圖片的教學(xué)形式浸策，能夠在輔助漢字學(xué)習(xí)時化靜為動、化繁為簡惹盼，...
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共研促教 提高教育教學(xué)質(zhì)量——參加集體備課有感一年之計在于春庸汗，2021年春我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期手报，新的征程蚯舱，新的挑戰(zhàn)改化，開源路小學(xué)多次召開集體備課教研的調(diào)研會，反復(fù)研究本學(xué)期我校的各組教研工作枉昏，積極進行教育教...
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運用思維導(dǎo)圖提升學(xué)生閱讀能力思維導(dǎo)圖的最大優(yōu)勢就是可以為學(xué)生打開一扇清晰的結(jié)構(gòu)化閱讀的大門陈肛。 思維導(dǎo)圖的最大特點就是邏輯清晰，這正好解決了學(xué)生閱讀時思路不清晰的問題兄裂。通過關(guān)鍵詞的提取以及對文章脈...
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運用思維導(dǎo)圖梳理習(xí)作思路葉圣陶說：“作者思有路句旱，遵路識斯真∥保”意思就是說作者寫文章都會有一定思路的谈撒，把握了這個思路，我們才能發(fā)現(xiàn)文章的主旨匾南。小學(xué)生習(xí)作也是如此啃匿，只有按一定的思路寫下去，才能使...
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《呼蘭河傳》讀書感悟部編教材語文五年級下冊課文中的《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》午衰×⒁耍《祖父的園子》再次帶我進入《呼蘭河傳》的書韻中。 蕭紅(1911-1942)臊岸，中...