240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 2019年秋季梁可馨?十月份總結(jié)

    在運(yùn)動(dòng)突破中有不怕累、不怕輸?shù)膭蓬^兒闸天,徒步時(shí)說自己現(xiàn)在不喊累了暖呕,但是問到了沒,還是問的有點(diǎn)多苞氮。吃的欲望很重湾揽,每次出去的時(shí)候幾乎沒有辦法控制自己,吃的笼吟、玩的库物、用的、零食只要有足...

  • 2019-10-23

    一贷帮,沒有上進(jìn)心的孩子是怎樣“培養(yǎng)”出來的戚揭? 我認(rèn)為孩子沒有上進(jìn)心,有以下三個(gè)原因造成: 1.父母本身就沒有上進(jìn)心撵枢,日常生活都是以吃喝玩樂為中心民晒。 2.孩子的需求從小就輕易滿足...

  • 2019-10-22

    作業(yè)一:改山長(zhǎng)的信 要求:縮減字?jǐn)?shù)一半,還必須同樣有震撼人心锄禽,改變行為的力量潜必。 林嘉文你好! 看了你“最后的話”沃但,發(fā)現(xiàn)你的確是一個(gè)很善于思考的人磁滚,也是愿意尊重理性的人。...

  • 2019年秋季中班第三周周總

    家長(zhǎng)們好宵晚,很快一個(gè)星期又過去了垂攘,根據(jù)孩子們的情況辈毯,本周我們引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)方向還是圍繞如何成為一個(gè)大人而不是一個(gè)寶寶。 中班和小班同學(xué)在學(xué)習(xí)搜贤、運(yùn)動(dòng)和做事能力上存在一定...

  • 2019秋季第二周中小班老師總結(jié)

    家長(zhǎng)們好,很快一個(gè)星期又過去了钝凶,根據(jù)孩子們的情況仪芒,本周我們引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)方向還是圍繞如何成為一個(gè)大人而不是一個(gè)寶寶。 中班和小班同學(xué)在學(xué)習(xí)耕陷、運(yùn)動(dòng)和做事能力上...

  • 2019年秋季中班第四周周總

    又到周末了掂名,經(jīng)過近一個(gè)月的學(xué)堂生活,中班孩子的狀態(tài)有了明顯的改變哟沫,由剛來的懶散饺蔑、拖拉、浮躁嗜诀,關(guān)注吃的話題猾警,害怕PK,不僅學(xué)習(xí)狀態(tài)不好隆敢,做事也是應(yīng)付差事》⒚螅現(xiàn)在努力不再超時(shí),努力...

  • 2019年秋季中班第五周周總

    中班一周內(nèi)容簡(jiǎn)要:又到周末了拂蝎,這周孩子們的狀態(tài)普遍的開始積極起來穴墅,開始在乎衛(wèi)生是不是能夠一次合格,能不能一直保持這樣的水平温自,打掃的更認(rèn)真了玄货,英語學(xué)習(xí)的熱情也被點(diǎn)燃了,大家的積...

  • 2019年秋季第六周中班周總

    中班周主要內(nèi)容 上周末全體學(xué)生一起去縣城徒步悼泌,孩子們遇到幾個(gè)體制的孩子松捉,和他們年齡相仿,抽著煙一副小混混的樣子馆里,總想著找茬和孩子們開戰(zhàn)惩坑,一個(gè)眼神都引起他們強(qiáng)烈的情緒要跟我...

  • 《如何讓蘿卜吃出人參的效果》分享的心得體會(huì)

    明心學(xué)堂的三位老師通過三個(gè)點(diǎn)來給大家分享他們?cè)趪?guó)際今日夏令營(yíng)觀摩學(xué)習(xí)的所見所聞以及心得體會(huì)。 黃見微老師的分享: 一也拜,為什么今日的老師這么受學(xué)生的歡迎和愛戴以舒?超過陪伴多年的家...

  • 【葛印卡內(nèi)觀禪修十日課程】第一天開示文字

    本文思維導(dǎo)圖 1.開始時(shí)的障礙 2.內(nèi)觀禪修的目的 3.為何以吸呼作為入手處 4.心的本質(zhì) 5.何以會(huì)有障礙及如何克服 6.應(yīng)注意事宜 第一天會(huì)有很大的障礙而且不舒服,部分原...

  • 2019-10-05

    “太上慢哈,下知有之蔓钟。其次,親譽(yù)之卵贱,其次滥沫,畏之侣集,其下,侮之兰绣。信不足世分,案有不信。猶呵其貴言也缀辩。成功遂事臭埋,百姓謂我自然⊥涡” 其實(shí)這一章和上一周我們討論的“圣人恒無心瓢阴,以百姓之心為心。...

  • 海靈格《我允許》

    我允許任何事情的發(fā)生健无。 我允許荣恐, 事情是如此的開始, 如此的發(fā)展累贤, 如此的結(jié)局叠穆。 因?yàn)槲抑溃?所有的事情, 都是因緣和合而來臼膏, 一切的發(fā)生痹束, 都是必然。 若我覺得應(yīng)該是另外...

  • 讓世界因我而美麗

    我知道讶请,我不是因?yàn)榕既徊艁淼竭@個(gè)世界的祷嘶,我是主動(dòng)想來的,我是為了繼續(xù)前生偉大夺溢、美好论巍、無私的夢(mèng)想而來的,我是為了通過各種苦樂順逆的體驗(yàn)來歷練自己而來的风响,并由此完善嘉汰、成長(zhǎng)...

  • 博文改寫第61天

    各位現(xiàn)在應(yīng)該了解:我為什么非常反對(duì)中小學(xué)教育階段強(qiáng)調(diào)“文學(xué)藝術(shù)”的學(xué)習(xí)了嗎?因?yàn)樾『⒆由形淳邆淞己玫木€性一元思維的時(shí)候状勤,就拿人文思維這種起碼是二元的思維模式給他們鞋怀,而且教的人...

  • 博文改寫第60天

    但是你也別想去學(xué),首先是如果一元二元思維都不具備持搜,學(xué)了也白學(xué)同時(shí)現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)是“大唐國(guó)中無禪師”密似,現(xiàn)在的各種“大師”雖然很多,但是都是虛名葫盼,沒人懂這一套了残腌。說懂是騙你的。 一,...

  • 博文改寫第五十九天

    不過古代中國(guó)的禪宗是教授三元思維的抛猫,出了很多人才蟆盹。所以你看禪宗公案,有些瘋瘋癲癲的樣子闺金,其實(shí)他是很高明的三元思維教育法逾滥。 一,本段要達(dá)到的目的是什么败匹? 列舉一些三元思維教育的...

  • 博文改寫第58天

    至于三元立體思維寨昙,我認(rèn)為是不能“教育”的,只能等待“水到渠成”哎壳,需要個(gè)人的深度“體悟”。高明的哲學(xué)和藝術(shù)尚卫,就是三元思維的東西归榕,這不是教得出來的東西。 一吱涉,本段要達(dá)到的目的是什...

  • 博文改寫第57天

    想想也正常刹泄,連“一元思維”都不會(huì)玩的中國(guó)教育,怎么可能懂得“二元思維”怎爵? 一特石,本段要達(dá)到的目的是什么? 中國(guó)教育連基礎(chǔ)教育都做不好鳖链,更不要提更高級(jí)的教育目標(biāo)了 二姆蘸,為了實(shí)現(xiàn)目...

  • 父母的境界決定孩子的未來1

    今天這個(gè)分享呢有一點(diǎn)恩,不太一樣的地方芙委,那就是逞敷。因?yàn)閯倓倕⒓油昊坌恼n的這個(gè)學(xué)習(xí),這期做慧心課助教灌侣。因?yàn)樽约哼@一段時(shí)間剛剛結(jié)束推捐,這是第二天結(jié)束的,然后呢侧啼,有很多的收獲牛柒,我一時(shí)半...

  • 博文改寫第56天

    中國(guó)目前沒有真正的文科,實(shí)際上也沒有真正的“二元思維教育”痊乾,所謂的文科教育完全就是瞎胡鬧皮壁。 一,本段要達(dá)到的目的是什么哪审? 中國(guó)目前沒有真正的可以培養(yǎng)二元思維的文科教育 二闪彼,為...

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走在新教育路上的媽媽,希望自己能夠成為一名有智慧的媽媽,然后成為新教育老師畏腕!
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