袁衛(wèi)星

這是多年前我應(yīng)中國教育報(bào)邀請做的一場線上講座的部分內(nèi)容（根據(jù)錄音整理）悄晃，今轉(zhuǎn)之赤赊，作為多日來朋友圈熱議成都某中事件的一個回應(yīng)。 生命教育的第二部分內(nèi)容是養(yǎng)成和交往解藻。它對應(yīng)著生命...

袁衛(wèi)星

年前，《中國教育報(bào)》記者于珍女士（應(yīng)該是我借調(diào)在教育部辦公廳工作的時(shí)候舰罚，她就全國高考作文題如何評價(jià)采訪過我）在微信上招呼我榨馁，說她向社里報(bào)了選題，要采寫關(guān)于我的文章酝陈。她把選題說...

袁衛(wèi)星

2020年3月4日床玻，我應(yīng)中國教育報(bào)融媒中心之邀，參與“兩會夜談”沉帮，聊“作業(yè)管理”锈死。好老師、微博穆壕、新華號待牵、一點(diǎn)資訊、抖音等8個直播平臺同時(shí)直播喇勋，在線網(wǎng)竟然超過了300萬缨该。 可見...

袁衛(wèi)星

得知先生千古的消息時(shí)川背，我正驅(qū)車在江蘇探親贰拿。向晚的天空蛤袒，忽來一陣驟雨。來不及壮不，也不想打開雨刮器汗盘。我把車停在路邊，任由雨點(diǎn)打落前窗询一，打到心里隐孽。 我與先生相識于世紀(jì)之交。2001年...

袁衛(wèi)星

印度詩人泰戈?duì)栒f：“教育的目的應(yīng)該是向人類傳遞生命的氣息健蕊×庹螅” 深以為然。 一個活生生的生命缩功，是一切教育的邏輯起點(diǎn)晴及。 教育，既要成全生命嫡锌，也要保全生命虑稼。 生命教育是什么？ 它不...

袁衛(wèi)星

上個周末若治，給全校師生開出了這樣一個“菜單”慨蓝，希望每一個班，每一個科直砂、級組都能去到菌仁，過一把上課癮。 七（1）班的孩子率先“點(diǎn)菜”静暂。有一位“校鴨管理委員會”的孩子在我早自修巡堂時(shí)...

袁衛(wèi)星

女兒很小的時(shí)候，有一天從小朋友家玩耍回來問我：“奶奶是不是把爺爺藏起來了摹迷？為什么老是見不著爺爺疟赊？我要爺爺為我做風(fēng)箏!” 我知道，一定是和她玩耍的小朋友家有個會做風(fēng)箏的爺爺峡碉。女...

袁衛(wèi)星

大概一個月前的一個家庭聚會上近哟，朋友家剛考完高考的孩子對我說：“老師，你的微信我也看鲫寄，寫得挺好的吉执，就是寫得有點(diǎn)多！” 我開始警醒：我把微信當(dāng)作生活地来、心情戳玫、思考的一種記錄，堅(jiān)持每...