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己亥末 庚子初 武昌瘟神染長江 醫(yī)師護(hù)士一線抗 千夫長 志愿郎 快遞工廠上陣忙 全國人民戰(zhàn)疫情 齊心協(xié)力渡劫難 心團(tuán)結(jié) 戰(zhàn)瘟神 待到春風(fēng)拂南北 櫻花遍地處處開

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荊襄難有界 大愛駐人間 烈士赴前線 離親何相見 隔空淚綿綿 故土路蜿蜒 雷火護(hù)龜蛇 英魂枕江眠 山河應(yīng)無恙 櫻花漫田野

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有的人高高地坐在寺廟的大堂上享受香火该互， 有的人虔誠地跪在破舊不堪的涅槃上拜佛戈锻。 有的人風(fēng)吹日曬地奮力的劃著簡陋的漁船， 有的人平平凡凡地騎著牛在坦坦大道上走狐胎。 有的人坐在馬夫...

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我個人理解的“教育”就是教導(dǎo)和培養(yǎng)宗雇，教便是教導(dǎo)，育就是培養(yǎng)莹规。教導(dǎo)：引導(dǎo)他人向一個良好的方向前行赔蒲，育：培養(yǎng)他人的最大潛在的能力和最擅長或最喜愛的某件事。說簡單點教育就是引導(dǎo)...

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涪江的晚風(fēng)良漱， 似乎比昔日添了幾分寒意舞虱。 飄蕩的木筏， 爭流地穿過沉寂的島嶼债热。 岸邊的行道樹與夜燈還充滿著生氣砾嫉， 木筏上奮力劃槳的漁夫，有可能已疲憊窒篱， 也有可能朝著火焰的方向奔...

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深夜的我卻不知明日的太陽落向何處焕刮？ 也許是我蘇醒時的某個美麗的黃昏， 黃昏的余光從天際的云層透出投進(jìn)了河邊的那片白樺林墙杯。 我追尋著那束白光穿過了它的發(fā)髻配并， 我隱約的看見了前方...

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我最美好的記憶高镐， 也許是那年的冬天了吧溉旋！ 令我開心的事， 無非是學(xué)會了騎單車嫉髓， 它似乎離我最初的夢近了些观腊。 我想有一天邑闲， 駕駛著世界上最快的電車， 帶你飛馳在遼闊的三江平原上...

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我夢想中有一片汪洋梧油， 在那片汪洋里能建筑屬于自己的小屋苫耸。 我的小屋啊儡陨！ 它能直通大海千里深處褪子， 它能達(dá)到宇宙萬里疆際。 在以后的日子里骗村， 我的生活會過得很愜意嫌褪。 因為我遠(yuǎn)離了...