不完美的父母 第三章停止訓(xùn)斥孩子 關(guān)于訓(xùn)斥 孩子被批評(píng)后弛作，即使知道自己的行為是不正確的妇菱，但如果不知道如何做才是正確的侠姑，做法的話也無(wú)法采取正確的行動(dòng)。 命令與拜托的區(qū)別在于對(duì)方...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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2022-06-27
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2022-06-25
終身成長(zhǎng) 第一章思維模式 每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，這個(gè)榜樣可以在我們?nèi)松臎Q定性時(shí)刻為我們指明方向。教育和練習(xí)可以帶來(lái)智力上的根本改變。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二先天遺傳的才能碘箍。...
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2022-06-15
遇見(jiàn)孩子 第七章你希望孩子自立自強(qiáng)嗎？培養(yǎng)孩子的自律能力 父母需要培養(yǎng)孩子的自理能力鲸郊，培養(yǎng)孩子的自律能力丰榴，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，更重要的是秆撮，讓孩子長(zhǎng)大四濒，脫離父母的監(jiān)護(hù)后，依然...
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2022-06-08
遇見(jiàn)孩子 第二輯九大能力的培養(yǎng)秘訣 第四章你希望孩子永遠(yuǎn)進(jìn)步嗎职辨？培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力 孩子成績(jī)不好盗蟆，只是一個(gè)表象，透過(guò)表象看到問(wèn)題的本質(zhì)舒裤，才能用正確的方式去應(yīng)對(duì)問(wèn)題喳资。善于把握學(xué)...
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遇見(jiàn)孩子
第四章你知道孩子入學(xué)名校要靠什么嗎？ 能去申請(qǐng)耶魯?shù)膶W(xué)生分?jǐn)?shù)夠只是一個(gè)最基本的條件腾供。蘇院長(zhǎng)把促其兒子成功的底層能力仆邓，歸納成了九種能力鲜滩，愛(ài)的能力，責(zé)任心节值，閱讀能力徙硅，學(xué)習(xí)能力，選...
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《遇見(jiàn)》
第二輯九大能力培養(yǎng)秘訣 第一張你希望孩子廣受歡迎嗎察署？培養(yǎng)孩子愛(ài)的能力 想要孩子成為一個(gè)受歡迎的人闷游，他必須擁有愛(ài)的能力，有句話是這么說(shuō)的贴汪，世界上所有的愛(ài)都是為了在一起，唯有父母...
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2022-05-28
遇見(jiàn)孩子 第一輯父母你要知道四件事 第一章你知道孩子的教育源頭是什么嗎休吠？ 父母就像泉眼扳埂，要想流淌出清澈甘甜的泉水，澆灌出健康茁壯的生命瘤礁，就得保持自身和周圍環(huán)境的純潔阳懂，若是自身...
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《活出生命的意義》第三部分
作為一項(xiàng)技術(shù)的意義療法 意義療法所謂矛盾意向法的技術(shù)基礎(chǔ)源于以下兩個(gè)方面的事實(shí)，一方面柜思，正是恐懼導(dǎo)致所害怕的事情出現(xiàn)岩调，另一方面，過(guò)度渴望使其所希望的事情變成不可能赡盘。越害怕什么...
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父母教練課第二天柯老師很大愛(ài)号枕，三天的教練課分別開(kāi)了四個(gè)小時(shí)的直播，看到很多朋友分享哪怕只是聽(tīng)柯老師一小時(shí)的直播也非常收益陨享〈写荆柯老師說(shuō)我們總是看到自己做到的，看到別人沒(méi)有做到的抛姑。這讓我也覺(jué)察到了...
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父母教練課深圳《父母教練課》第一天：今天我是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒赞厕，柯老師講冰山的環(huán)節(jié)的時(shí)候，我搶著上臺(tái)剛好體驗(yàn)了媽媽的覺(jué)色定硝。我感受到了孩子的感受皿桑，特別是冰山的最低層生命力，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了那么多蔬啡，...
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2022-05-16深圳首場(chǎng)新版《父母專業(yè)課》第一天：從言伊老師的課非常幽默風(fēng)趣诲侮，從言伊老師的笑聲自帶治愈功能。非常有印象的是一個(gè)體驗(yàn)環(huán)節(jié)星爪，表?yè)P(yáng)自己浆西，讓自己凡爾賽⊥缣冢回家當(dāng)著孩子的面近零，我狠狠地表?yè)P(yáng)...
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2022-05-13
第二部分意義療法 意義療法著眼于未來(lái)诺核，著眼于患者在將來(lái)應(yīng)當(dāng)完成的意義（意義療法是著重于意義的心理療法）。同時(shí)久信，意義療法還對(duì)所有的惡性循環(huán)群系和反饋機(jī)制進(jìn)行散焦窖杀，因?yàn)樗鼈冊(cè)谏窠?jīng)...
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2022-05-08
今天是母親節(jié)，祝天下的母親健康快樂(lè)裙士！今天非常開(kāi)心入客，兩個(gè)寶貝陪著我一起去上國(guó)際視野親子營(yíng)，在課堂上郝老師第一個(gè)環(huán)節(jié)腿椎，就讓孩子說(shuō)桌硫，作為中國(guó)人，我很自信啃炸，我自信的有哪些铆隘？讓課堂的孩...
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青春期一階課程學(xué)習(xí)分享我是一個(gè)四個(gè)孩子的媽媽，四個(gè)孩子分別是10歲南用，12歲膀钠，14歲，16歲裹虫。分別讀四年級(jí)肿嘲，六年級(jí)，初二筑公，高二雳窟，四個(gè)孩子都是青春期，我的最大的收獲是3號(hào)晚上舒老師給孩子上的那一堂課十酣，...
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2022-04-29
活出生命的意義 第一部分在集中營(yíng)的經(jīng)歷 作者知道在工作隊(duì)干活會(huì)死得更快涩拙，但是作者還是選擇去工作隊(duì)，作者認(rèn)為耸采，怎么都是個(gè)死兴泥，在那里死多少會(huì)有些意義，作者想做虾宇，作為醫(yī)生搓彻，為幫助自...
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2022-04-22
外篇之二 知行合一的修煉法門 第一節(jié)，格物致知 格是探究的意思嘱朽，物是萬(wàn)事萬(wàn)物旭贬，包括意識(shí)的和物質(zhì)的。致是求得搪泳，獲得的意思稀轨，知是知識(shí)。 第二節(jié)岸军，心即理VS性即理 我們必須要向外界...
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2022-04-15
外篇之一 心學(xué)對(duì)我們有什么用奋刽？—強(qiáng)大內(nèi)心的終極武器 第一節(jié) 我是自己的上帝 你看到滿大街都是圣人瓦侮，滿大街的人看你也是圣人，人人都是圣人誰(shuí)也不比任何人差佣谐。人人都可以成為圣人肚吏，...
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2022-04-09
第四章 王陽(yáng)明如何做到知行合一之廣西戡亂 第一節(jié) 萬(wàn)人齊捧王陽(yáng)明 能有再次展現(xiàn)他軍事光芒的機(jī)會(huì)，是各種合力的結(jié)果狭魂，其中最重要的就是王陽(yáng)明的影響力催生的眾人齊捧罚攀。良知無(wú)所不能...
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2022-04-02
第三章 王陽(yáng)明如何做到知行合一知平定寧王 第一節(jié) 不被待見(jiàn)的寧王 不列土指的是潘王沒(méi)有自己的土地，不領(lǐng)民指的是潘王不能直接管理百姓雌澄，他所管理的只有他的王府斋泄。 第二節(jié) 朱宸濠一...
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2022-03-26
第二章 王陽(yáng)明如何做到知行合一之南贛剿匪 第一節(jié) 人性無(wú)法改變，卻可以引導(dǎo) 破山中賊易镐牺，破心中賊難是己。心中賊自然是人欲，而山中賊是南贛地區(qū)的土匪任柜。王陽(yáng)明到江西贛州剿匪后，王陽(yáng)明...