以來(lái)蒜魄，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一直備受社會(huì)關(guān)注拜姿，減負(fù)“怪圈”惡性循環(huán)胳蛮，“題厚危”戰(zhàn)術(shù)大行其道冈绊，而隨著教育改革的深入，社會(huì)對(duì)作業(yè)的關(guān)注點(diǎn)逐漸從“量”轉(zhuǎn)向“質(zhì)”。如何科學(xué)有效地設(shè)計(jì)適合中小學(xué)生...
似水柔情浸染我心，鏡中人仍活在虔誠(chéng)趴荸。如若愛你已成習(xí)慣儒溉，我依然盛開成那朵溫婉。入骨情深发钝，吹不散心中的偉岸顿涣。 時(shí)光荏苒，你永是我初次眷戀的模樣酝豪。深種一朵奇異之花涛碑，于溫潤(rùn)的心田，阡...
一孵淘、人際關(guān)系分類： 家庭關(guān)系：夫妻關(guān)系蒲障，父母子女關(guān)系，兄弟姐妹關(guān)系瘫证，婆媳關(guān)系晌涕，妯娌關(guān)系 日常生活關(guān)系:鄰里關(guān)系，朋友關(guān)系痛悯，路人關(guān)系 工作關(guān)系：同事關(guān)系余黎，上下級(jí)關(guān)系 二、人際情...
一 1928年惧财，一位來(lái)自湘西鳳凰，連小學(xué)都沒畢業(yè)的“鄉(xiāng)下人”扭仁，在徐志摩的推薦下垮衷，來(lái)到上海的中國(guó)公學(xué)做教師。 他要教的乖坠，是一群大學(xué)生搀突。 這一天，是他第一次正式講課熊泵。本來(lái)他事先已...
慢慢地，學(xué)會(huì)了欣賞（原稿）戴雍涵現(xiàn)在顽分，它依舊安靜地躺在那里徐许，就和幾年前一樣。唯獨(dú)那封面上的條條褶皺卒蘸，印證了我與它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雌隅。它是我最沉默的老師，它叫《論語(yǔ)》。以作業(yè)的形式來(lái)到...
結(jié)果怎么樣不重要修械，重要的是過程。愛過.恨過.哭過.笑過检盼，過程是人做出來(lái)的祠肥，結(jié)果是天注定的。---題記 許多人將遠(yuǎn)方設(shè)為那個(gè)朦朧的目標(biāo)梯皿，別無(wú)他物仇箱。可實(shí)現(xiàn)后卻又無(wú)欣喜之感东羹。因?yàn)樗?..
