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《薛兆豐經(jīng)濟學課》90天黑板報(第三單元)029-030 進入第三單元欣范,學習需求定律变泄。 經(jīng)濟學最深刻地教訓,表面上看是關于人性的規(guī)律恼琼,但實際上是關于生物普世的規(guī)律妨蛹,這是經(jīng)濟學思維的本質。 031-036 挑戰(zhàn)一塊黑板...
追求卓越垛耳,終歸平凡 原文作者:龔詠雨重大人生啟示錄 《重大人生啟示錄》(精簡版) ——讓你獲得一生的安寧與幸福栅屏! 序言1 這是極為特殊的歷史轉折期,物質文明發(fā)展到這一步注定了...
思想境界的提升,靠大量的讀書城瞎。 吳曉波先生講過他大學在圖書館讀書的事情拱她。他說在他大學的時候,一排一排的讀書鸣个,從一樓一直讀到了閣樓。于是他有了思想。通過大學四年的閱讀磺箕,從一樓到...
我們尋找創(chuàng)業(yè)方向奖慌,唯一重要的標準是達到Product/Market Fit(產(chǎn)品市場的匹配),意思是在一個足夠好的市場中松靡,有一個可以滿足市場基本需求的產(chǎn)品简僧。 有的投資人說,創(chuàng)...
對于一個項目來說雕欺,市場大小和成長性非常重要岛马,這對于產(chǎn)品在市場上是否有空間至關重要:這也決定著企業(yè)的天花板。市場規(guī)模評估是一個動態(tài)的過程屠列,隨著后續(xù)市場調研工作的不斷展開以及企業(yè)...
湖畔的課程主線是使命愿景價值觀啦逆;這也是戰(zhàn)略的上三步。具體到戰(zhàn)略落地笛洛,就是組織人才KPI夏志;這是戰(zhàn)略的合一。 我們先記住三句話苛让,然后開始今天的課程總結: 戰(zhàn)略就是客戶價值沟蔑,文化就...
所謂增速換檔,增速換擋就是說經(jīng)濟從一個高速的發(fā)展過程狱杰,換擋為中速瘦材,最后再低速發(fā)展,成功進入發(fā)達國家行列浦旱。有的國家從經(jīng)濟起飛宇色,接著就降落;比如拉美等國家颁湖;這是一個中等收入陷阱宣蠕。...
在《小王子》里有一段甥捺,狐貍對小王子說:“我的生活很單調抢蚀。我追捕母雞,人又來追捕我镰禾。母雞全都一模一樣皿曲,人也全都一模一樣,所以我有點無聊吴侦。但是屋休,如果你馴養(yǎng)了我,那我的生活就...